教学资源包下册三单元九送行.pptxVIP

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2.积累生字词

;参考答案:;3.感知内容;

(2)这两种送行,在送别目的、送行场面、送行效果等方面分别有什么不同?

;这篇散文按照时间顺序可以分为两部分:;文章主要要表现的是勒罗真情送行,为什么花了较多的笔墨写人们的虚以应付式的送行?

;三、把握主旨:各抒己见;1、旨在反对繁文缛节,主张真情实感。

2、旨在表现当时社会人与人之间的冷漠与虚伪。

3、旨在通过侧面描写勒罗从“舞台”到“月台”的故事,说明只要根据市场的需求,找到合适的岗位,并在岗位上付出真情,就能获得成功。;四、品味语言;这样的送行对双方,都是折磨,都是

尴尬;大家都想早一点解脱,却又要

装出依依不舍的样子,所以显得特别

滑稽。;2.“啊,是的,”他说,“如今我不再在舞台上演戏了。”他把“舞台”这个词说得特别重。;3.“我承认,他索取的学费相当贵,但是我并不吝啬这笔投资。”;滑稽尴尬的送行使自己饱受折磨,所以我要不惜这笔投资,学会在火车站月台上演戏,来摆脱送行时的痛苦。;五、写作特点;2.“不动声色”的幽默手法。

文章作者把一件几乎是不可思议的事写得一本正经,甚至理直气壮,让人感到了幽默的魅力。如文章写勒罗在车站与美国小姐告别假戏真做的动作神态,出神入化;而勒罗的教养风度,则又反衬出“我”这样的知识分子的没有见识。这种幽默的写法使文章产生了戏剧性的效果。?

;布置作业:;送别诗句知多少?

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