2024年高考化学试题特点及应对策略（江合佩2024年）.pptx

融会贯通，学以致用——2024年高考试题特点及应对策略

前言/PREFACE在实际命题中，将课程标准作为依据，将高中使用的教材作为命题的总指导，以陌生的情境考查学生熟悉的内容，既满足高等学校选拔的要求，又有利于学生实际水平的发挥，引领学生从不同角度认识化学规律，更深刻地理解化学原理的本质，在增进教考良性互动的同时，促进中学教育、高考命题与高等教育的良好衔接。——教育部考试中心单旭峰《突出学科育人价值，助力教育教学改革》研究高考题，才能预测高考题，高考题就是最好的复习资料。认真研究历年高考试题不难找出命题轨迹，从而把握试题难度，把高考备考与高考无缝对接。——南京大学段康宁教授

000012024年高考命题总体特点NomattertheflatlandorthepeakInfinitesceneryisoccupied22024年高考化学命题特点目录CONTENTSNomattertheflatlandorthepeakInfinitesceneryisoccupied2025届高三一轮复习应对策略34NomattertheflatlandorthepeakInfinitesceneryisoccupied

012024年高考命题总体特点

2024年新高考命题特点坚持立德树人，促进学生健康成长和全面发展高考命题坚持正确的政治方向和价值导向，充分发掘各学科的德育内涵。坚持考教衔接，引导学生夯实基础、提升能力、发展素养加强与高中教育教学的衔接，积极推动教考评一体化，充分发挥考试评价的积极导向作用和协同育人功能。坚持面向未来，服务拔尖创新人才自主培养高考是提高人才自主培养质量、造就拔尖创新人才的关键一环。

一、坚持立德树人，促进学生健康成长和全面发展大力弘扬中华优秀加强培育社会主义核心价值观，将其中蕴含的道义力量、信念力量嵌入学科内容，引导学生争做社强化引导德智体美劳全面发展，注重五育并举，传统文化、革命文化和社会主义先进文化，让学生体会中华优秀传统文化深入挖掘试题素的源远流长和博大材中蕴含的育人价值，形成润物细无声的效果。精深，接受革命文会主义核心价值化的熏陶和教育，观的坚定信仰者、激发学生对社会主义先进文化的认同感和担当中华民族复兴大任的使命感积极传播者、模范践行者

二、坚持考教衔接，引导学生夯实基础、提升能力、发展素养在突出素养导向聚焦高校人才在考查关键能力方方面，紧扣时代发展，设置真实的问题情境，引导学生将知识学习与实践应用相结合，在解决实面，通过优化考查内容、丰富题型考查功能等途径，注重考查支撑学生未来成长和适应社会发展要求的关键能选拔要求，注重考查学生对基础知识、基本技能、基本方法的理解和掌握，打牢发展的根基力，有效鉴别学生际问题的过程中发展潜质发展核心素养。

三、坚持面向未来，服务拔尖创新人才自主培养加强思维品质考查，高考命题加强科学兴趣引导，通过展现国家科技发展成果、加强科学实验考查等方式，鼓励学生了解科学研究方法、培养科学精神，引导他们崇尚科学，积极参与科学活动，激发好奇心、想象力和探求欲加强创新意识培养，增强试题的开放性设计，鼓励学生发散思维，破除唯一标准答案的束缚，在对所学知识灵活运用、通过优化试卷结构，让学生有更多的时间深入思考，同时通过丰富呈现方式、创新设问角度，拓展思维举一反三的基础上，从考查的空间，强化思不同角度提出解决问题维过程和思维方式的考查，引导学生提升思维品质，减少死记硬背和“机械刷题”的新思路和新方法，引导学生在独立思考、深入探索的过程中增强创新意识，培育创新精神。

022024年高考化学命题特点

2024年高考化学试题总体特点遵循课程标准，加强考教衔接，落实高考改革理念精选试题情境，弘扬爱国主义，发挥学科育人价值深化综合考查，突出科学教育，注重人才选拔培养1.选取中华传统文化成果，1.注重考查基础知识，引1.提供数据现象证据，考增强文化自信导教学回归基础查归纳推理与论证能力2.选取我国最新科研成果，2.加强新老课标衔接，稳2.丰富试题呈现形式，考厚植爱国情怀妥推进高考改革查信息获取与加工能力3.选取化学学科应用成果，3.保持风格基本稳定，关3.深入化学学科本质，考体现学科价值心学生答题感受查辩证思维与探究能力

一、精选试题情境，弘扬爱国主义，发挥学科育人价值1弘扬中华传统文化，增强学生文化自信试题追寻中华优秀传统文化的根脉，选取文物、中药等作为素材，展示中华优秀传统文化，厚植爱国主义情怀，激发学生为中华民族伟大复兴而奋斗的责任感和使命感。例1（2024年新课标卷T7）文房四宝是中华传统文化的瑰宝。下列有关叙述错误的是A.