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2024-2025学年《解题秘籍》高一数学同步知识·题型精讲精练讲义(人教A版2019必修第一册)
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5.1任意角和弧度制9题型分类
一、角的相关概念
(1)角的概念
角可以看成平面内一条射线绕着它的端点旋转所成的图形.
(2)角的表示
如图,①始边:射线的起始位置OA;
②终边:射线的终止位置OB;
③顶点:射线的端点O;
④记法:图中的角α可记为“角α”或“∠α”或“∠AOB”,可以简记成“α”.
(3)角的分类
名称
定义
图形
正角
一条射线绕其端点按逆时针方向旋转形成的角
负角
一条射线绕其端点按顺时针方向旋转形成的角
零角
一条射线没有做任何旋转形成的角
二、角的相等与加减
(1)角的相等
设角α由射线OA绕端点O旋转而成,角β由射线O′A′绕端点O′旋转而成.如果它们的旋转方向相同且旋转量相等,那么就称α=β.
(2)角的加法
设α,β是任意两个角,把角α的终边旋转角β,这时终边所对应的角是α+β.
(3)相反角
把射线OA绕端点O按不同方向旋转相同的量所成的两个角叫做互为相反角.角α的相反角记为-α.
(4)角的减法
角的减法可以转化为角的加法,有α-β=α+(-β).
三、平面直角坐标系中的任意角
条件
在直角坐标系中,角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合
象限角
角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限角
轴线角
角的终边在坐标轴上,就认为这个角不属于任何一个象限,可称为轴线角
终边相
同的角
所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z},即任一与角α终边相同的角,都可以表示成角α与整数个周角的和
注:1.对角的概念的认识关键是抓住“旋转”二字
(1)要明确旋转方向;
(2)要明确旋转的大小;
(3)要明确射线未作旋转时的位置.
2.对终边相同的角的理解
(1)终边相同的角不一定相等,但相等的角终边一定相同;
(2)k∈Z,即k为整数,这一条件不可少;
(3)终边相同的角的表示不唯一;
(4)终边相同的角有无数个,它们相差周角的整数倍.
四、度量角的两种制度
(1)角度制
①定义:用度作为单位来度量角的单位制.
②1度的角:周角的eq\f(1,360)为1度的角,记作1°.
(2)弧度制
①定义:以弧度作为单位来度量角的单位制.
②1弧度的角:长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角.
③表示方法:1弧度记作1_rad.
五、弧度数的计算与互化
(1)弧度数的计算
(2)弧度与角度的互化
(3)一些特殊角的度数与弧度数的对应表
度
0°
30°
45°
60°
90°
120°
135°
150°
180°
弧度
0
eq\f(π,6)
eq\f(π,4)
eq\f(π,3)
eq\f(π,2)
eq\f(2π,3)
eq\f(3π,4)
eq\f(5π,6)
π
六、扇形的弧长及面积公式
设扇形的半径为R,弧长为l,α(0α2π)为其圆心角,则(1)弧长公式:l=αR.
(2)扇形面积公式:S=eq\f(1,2)lR=eq\f(1,2)αR2.
(1)无论是以“度”还是以“弧度”为单位,角的大小都是一个与“半径”大小无关的值.
(2)用弧度为单位表示角的大小时,“弧度”两字可以省略不写,如sin2是指sin(2弧度),π=180°是指π弧度=180°;但如果以度为单位表示角时,度就不能省去.
(3)用弧度为单位表示角时,常常把弧度数写成多少π的形式,如无特殊要求,不必把π写成小数,如45°=eq\f(π,4)弧度,不必写成45°≈0.785弧度.
(4)角度制和弧度制表示的角不能混用.如α=2kπ+30°,k∈Z;β=k·90°+eq\f(π,4),k∈Z,都不正确.
(一)
任意角的概念
1.引入任意角的概念后需要注意:
(1)用“旋转”定义角之后,角的范围大大地扩大了.角的概念推广以后,它包括任意大小的正角、负角和零角.
(2)角的概念的理解要紧紧抓住“旋转”二字,用运动的观点来看待角的概念:一是要明确旋转的方向,二是要明确旋转的大小,三是要明确射线作任何旋转时的位置.
(3)角的范围不再限于.
(4)当角的始边相同时,若角相等,则终边相同;终边相同,而角不一定相等.
(5)要正确理解正角、负角、零角的概念,由定义可知,关键是抓住终边的旋转方向是逆时针、顺时针,还是没有转动.在图中表示角时,应注意箭头的方向不可丢掉,箭头方向代表角的正负.
(6)角的记法:用一个希腊字母表示,如,,,…;也可用三个大写的英文字母表示,字母前要写符号“”,中间的字母表示角的顶点,如,,….为了简单起见,在不引起混淆的前提下,“角”或“”可以简记为“”.
(7)引入正角、负角、零角后,角的减法可以
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