人教版七年级生物上册精品教学课件第1单元 生物和生物圈2调查周边环境中的生物.pptxVIP

;“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。……”;;桑葚;昆虫和鸟类;如果我们想要知道校园内有哪些生物以它们的生活环境，我们需要采用哪种科学探究方法？;;调查范围一定要是全体对象吗？;注意事项：认真观察，如实记录，不能仅凭个人好恶取舍；注意个人安全，爱护生物资源。;对调查到的生物进行归类;;;调查的一般过程;1.下列是某同学在学校附近调查到的生物，请你帮他分类。;2、某小组对调查到的生物进行分类，把斑马鱼、水藻归为一类，把木棉树、蚂蚁归为一类，这种分类的依据是