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分数的初步认识人教版三年级数学上册某某老师Math
同学们,从这一节课开始我们开始学习分数,分数原是指整体的一部分,或更一般地,任何数量相等的部分。重点摘要
01知识点讲解02总结与归纳03课堂检测04课后作业目录Contents
知识点讲解01
知识点讲解我们现在开始吃西瓜吧
4个西瓜平均分给2个同学,每人分几块?4个西瓜分给2个同学,可以怎样分?1个西瓜平均分给2个同学,每人分几块?
一半一半
把一个西瓜平均分成2份,每份是这个西瓜的一半也就是它的二分之一,写作:
把这块西瓜平均分成四份,每份是它的()分之一,写作4四
把一个圆平均分成3份每份是它的()分之(),写作3三一
把一张长方形纸平均分成5份。指出它的五分之一,并涂上颜色。
总结与归纳02
像是2、3、4、5这样的数都是分数总结与归纳
分数各部分名称同学们,你们知道吗?分数的每一部分都有名字。让我们一起来认识一下吧!3分子分数线分母表示其中的1份读作:三分之一表示平均分成3份3
课堂检测03
课堂检测()()()()下面哪些图形的阴影部分是原图的二分之一?
4下面哪个图里的涂色部分是?()()()()()
你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗?说一说理由。3564
比一比2424146462
2142
4162
同样大的图形,平均分的份数越多,每一份反而越小。462241
在里填上“”或“”45
63在里填上“”或“”
课后作业04
课后作业选一张你喜欢的图形亲自动手折一折,涂一涂,看一看发现一个是图形的几分之一?
感谢您的聆听人教版三年级数学上册某某老师Math
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