喀斯特海岸和冰川地貌高一地理PPT课件.pptxVIP

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喀什特、海岸和冰川地貌;;教学目标

1.通过实验,模拟冰川作用,让学生明晰地理实验的一般过程同时明确冰川作用的一般条件,提升其地理实践力与知识素养。

2.通过问题的解决与图片短视频赏析,学生能够辨识常见的冰川地貌,说出其基本特点。

教学内容

教学重点:

1.1.地理实验的一般操作过程。

2.2.典型冰川地貌的辨识及其特征的描述。

教学难点:

1.1.地理实验的一般操作过程。

2.2.典型冰川地貌的辨识及其特征的描述。;;;;环节三:醉美贵州——地上、地下齐争艳;环节三:醉美贵州——地上、地下齐争艳;坝子;环节三:醉美贵州——地上、地下齐争艳;环节三:醉美贵州——地上、地下齐争艳;环节三:醉美贵州——地上、地下齐争艳;洼地;【地下喀斯特】——侵蚀地貌;【地下喀斯特】——沉积地貌;环节四:醉美贵州——明媚映黔川;环节四:醉美贵州——明媚映黔川;环节四:醉美贵州——明媚映黔川;环节四:醉美贵州——明媚映黔川;环节五:“黔”程似锦,且看绿水青山;环节五:“黔”程似锦,且看绿水青山;环节五:“黔”程似锦,且看绿水青山;环节五:“黔”程似锦,且看绿水青山;环节五:“黔”程似锦,且看绿水青山;环节五:“黔”程似锦,且看绿水青山;同学们,再见

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