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校园能耗监管在吉林大学的应用
一、背景
据相关资料显示,目前,我国国内建筑能耗已经占全社会总能
耗的29%以上,未来建筑能耗所占比例将会上升到35%左右。其中
高等院校是集教学、科研和生活于一体的高人口密度的综合性建筑
群体,随着高校规模的不断扩大,校园建筑面积都比过去有了大幅
度的增加。不完全统计,我国各类高校将近3000所,高校逐渐成
为重要的能源消耗大户。实现高校建筑节能,建设绿色节约型校园
势在必行。
二、建立校园能耗监管的重要性
1.校园能耗情况及分布。目前,我国大多数高等院校的用电、
水、气的管理模式大多数采用人工管理。原始的人工抄表存在各种
各样的问题,比如,数据不可靠、实时性差、没有延续性等。水电
管理部门无法实时的掌握各单位的水电数据及其能耗负荷的变化,
也就无法及时的做出调整,制定出相应的管理制度。
高等院校集教学、科研和生活于一体,占地面积大、建筑类型
多、功能划分区较复杂,既是人口的高密度区,更是重要的能源消
耗大户。主要由以下区域构成,多种能源消耗并存在每个区域中,
电、水能源的消耗分布于每个区域中,燃气分布区域相对单一以生
活区为主。
*公共区域:各院系集中布置的教学区及实验楼,由行政办公、
培训中心等组
*生活区:由学生公寓、食堂、配套服务设施等组成
*体育运动区和公共绿化区
*产研结合的科技园区
2.能耗监测中的问题。根据吉林大学的校园情况和各用能系统
的调研和现场勘测结果分析,能耗的监测需要从以下三个方面进行
优化。
①计量点覆盖不全面。吉林大学的各类用能计量点覆盖不全面,
例如用电计量,仅覆盖在变配电室、楼宇总进处,没有进行用电分
项的计量。用水计量,总进水管依据市政进水计量,二级用水计量
点仅有少部分有水表,无法细致反映全校用能情况。需要逐步的健
全计量点以帮助学校客观准确地把握自身能源资源消费的状况,实
现精细化管理的第一步,同时为制定有效的节能节约资源措施提供
基础资料。
②用能系统缺乏实时监控。变配电室是校园内的电力中枢,目
前仅采用电度表实现电度计量,其运行设备的情况依旧依靠人工巡
查,远远不能满足安全运行的要求,当出现运行故障、设备老化等
情况时,无法及时进行故障隔离使得停电范围不会扩大。对于实验
室等重要用能部门的电能质量也没有监测和保障。需要通过建立实
时监控来保证用能系统的安全运行。
同时北方院校的供热系统同样需要运行的安全监测,可增加智
能控制,通过电动调节阀的开闭来控制热量,合理用能。
③计量统计依靠人工。全校的各类用能计量统计依靠人工,统
计工作繁杂方法较单一,数据的准确度受人为因素的影响大,并
且大量的纸张报表不易保存和传递。需要丰富数据分析的方法,并
提高准确度和及时性,同时减少人工的统计工作量。
三、吉林大学校园建筑节能监管平台
1.系统架构。根据校园建筑设施消耗的主要能源按种类可分为:
电能耗、水能耗、热耗(集中供热)、燃气消耗、汽油消耗等,结
合吉林大学的实际情况,按能耗类型分为各监测子系统,分别是电
能计量管理系统、配电室低压配电回路监测系统、用水计量管理系
统、用热监测系统、智能照明控制系统、节能专家管理系统。
2.系统功能。校园能耗监管平台,功能定位在“能耗监管、技
术节能、管理节能”三位一体的平台,结合了学校的管理需求和机
制,新技术、新产品的引进,从管理节能出发,建立自身的能耗考
核体系、能耗公示制度、重要能耗设备管理方法。
系统对学校的能源利用效率、消耗水平、与环境效果进行监测、
诊断和评价,查找存在的各种问题和浪费能源的原因,提出整改建
议和改进措施,进一步发挥学校自身的节能监管和督察职能。主
要实现以下功能:
1)管理首页2)节能检测3)能源分类
4)建筑分类5)智能报表6)能效考核
7)智能控制8)实时监控9)…………
3.3技术改造内容
①建筑节能监测和计量
1)智能电力监控。采用高精度的多功能电力参数测量仪表,实
现变配电室0.4kv进线、各楼宇0.4kv的智能监控,主要监测0.4kv
供配电系统各回路流、电压、功率、电度、谐波等,实时监视回路
开关运行状态和故障信号;监测实验室、实习工厂等敏感负荷点的
电能质量,发现并分析供电质量。智能电力监控可以提高电力系统
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