大班语言教案范文集锦.docxVIP

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编号:__________

大班语言教案范文集锦

年级:___________________

老师:___________________

教案日期:_____年_____月_____日

大班语言教案范文集锦

目录

一、教学内容

1.1教案主题一:传统文化的魅力

1.2教案主题二:民间故事的魅力

1.3教案主题三:诗歌朗诵的艺术

1.4教案主题四:动物故事的魅力

1.5教案主题五:寓言故事的教育意义

1.6教案主题六:童话故事的创新解读

1.7教案主题七:经典名著的赏析

1.8教案主题八:现代文学作品的解读

1.9教案主题九:语言游戏的乐趣

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学难点与重点

3.1难点

3.2重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课展示环节

5.3课堂互动环节

5.4巩固练习环节

六、板书设计

6.1教案主题板书设计

6.2重点知识板书设计

七、作业设计

7.1作业内容设计

7.2作业形式设计

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学方法反思

8.3学生反馈反思

九、拓展及延伸

9.1课堂拓展活动设计

9.2课后延伸活动设计

9.3拓展资源推荐

教案如下:

一、教学内容

教案主题一:传统文化的魅力

1.1教案内容:通过讲述《孙悟空三打白骨精》的故事,让学生了解中国传统文化中的神话故事。

1.2实践情景引入:为学生讲一个有关孙悟空的故事,引发学生对传统文化的兴趣。

1.3例题讲解:分析《孙悟空三打白骨精》的故事情节,让学生了解故事中的寓意。

1.4随堂练习:让学生复述故事情节,加深对传统文化的理解。

教案主题二:民间故事的魅力

2.1教案内容:通过讲述《孟姜女哭长城》的故事,让学生了解民间故事的魅力。

2.2实践情景引入:为学生讲一个有关孟姜女的故事,引发学生对民间故事的兴趣。

2.3例题讲解:分析《孟姜女哭长城》的故事情节,让学生了解故事中的寓意。

2.4随堂练习:让学生复述故事情节,加深对民间故事的理解。

教案主题三:诗歌朗诵的艺术

3.1教案内容:通过讲解《静夜思》这首诗,让学生了解诗歌朗诵的艺术。

3.2实践情景引入:为学生朗诵一首诗,引发学生对诗歌朗诵的兴趣。

3.3例题讲解:分析《静夜思》的诗意,让学生了解诗歌朗诵的方法。

3.4随堂练习:让学生朗诵《静夜思》,展示对诗歌朗诵的理解。

教案主题四:动物故事的魅力

4.1教案内容:通过讲述《狐狸和乌鸦》的故事,让学生了解动物故事的魅力。

4.2实践情景引入:为学生讲一个有关狐狸和乌鸦的故事,引发学生对动物故事的兴趣。

4.3例题讲解:分析《狐狸和乌鸦》的故事情节,让学生了解故事中的寓意。

4.4随堂练习:让学生复述故事情节,加深对动物故事的理解。

教案主题五:寓言故事的教育意义

5.1教案内容:通过讲述《亡羊补牢》的故事,让学生了解寓言故事的教育意义。

5.2实践情景引入:为学生讲一个有关亡羊补牢的故事,引发学生对寓言故事的兴趣。

5.3例题讲解:分析《亡羊补牢》的故事情节,让学生了解故事中的寓意。

5.4随堂练习:让学生复述故事情节,加深对寓言故事的理解。

教案主题六:童话故事的创新解读

6.1教案内容:通过讲述《白雪公主》的故事,让学生了解童话故事的创新解读。

6.2实践情景引入:为学生讲一个有关白雪公主的故事,引发学生对童话故事的兴趣。

6.3例题讲解:分析《白雪公主》的故事情节,让学生了解故事中的创新解读。

6.4随堂练习:让学生复述故事情节,加深对童话故事的理解。

教案主题七:经典名著的赏析

7.1教案内容:通过讲述《红楼梦》的故事,让学生了解经典名著的赏析。

7.2实践情景引入:为学生讲一个有关红楼梦的故事,引发学生对经典名著的兴趣。

7.3例题讲解:分析《红楼梦》的故事情节,让学生了解故事中的经典名著赏析。

7.4随堂练习:让学生复述故事情节,加深对经典名著的理解。

教案主题八:现代文学作品的解读

8.1教案内容:通过讲述《小王子》的故事,让学生了解现代文学作品的解读。

8.2实践情景引入:为学生讲一个有关小王子的故事,引发学生对现代文学作品的兴趣。

8.3例题讲解:分析《小王子》的故事情节,让学生了解故事中的现代文学作品解读。

8.4随堂练习:让学生复述故事情节,加深对现代文学作品的理解。

教案主题九:语言游戏的乐趣

9.1教案内容:通过开展语言游戏,让学生体验语言游戏的乐趣。

9.2实践情景引入:为学生介绍一个语言游戏,引发学生对语言游戏的兴趣。

9.3例题讲解:讲解语言游戏规则,让学生

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