京改版九年级化学下册第十二章《盐》测试题（含答案）.docxVIP

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京改版九年级化学下册第十二章《盐》测试题（含答案）

一、单选题

1．下列有关金属材料的说法中正确的是（）

A．地壳中含量最高的金属元素是铁

B．钢的性能优良，所以钢是纯净的铁

C．多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好

D．银的导电性最好，大多数电线都是用银作材料

2．同学们夏季郊游时，发现稻田里的水稻叶子发黄并倒下了一片，都认为应该向稻田中施用的复合肥是（）

A．NH4NO3 B．KNO3

C．Ca3（PO4）2 D．KCl

3．下列化学反应属于置换反应的是（）

A．H2O+CaO═Ca（OH）2

B．Na2SO4+BaCl2═2NaCl+BaSO4↓

C．H2+CuOCu+H2O

D．3CO+Fe2O32Fe+3CO2

4．暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等，用发热剂代替红磷测定空气中氧气含量，装置如图，以下对此改进实验的叙述错误的是（）

A．实验前要检查装置的气密性 B．此实验测出空气中氧气的质量分数约18%

C．此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 D．此实验必须到水不再流入左瓶才可获取进入广口瓶的水的体积

5．下列化学肥料中属于复合肥料的是（）

A．硫酸钾（K2SO4） B．磷酸二氢钾（KH2PO4）

C．硝酸铵(NH4NO3） D．尿素[CO(NH2)2]

6．有Ⅹ、Y、Z三种金属，Ⅹ的盐溶液能用Y制容器盛放；将X、Y、Z分别投入稀盐酸中，X、Y溶解并产生气泡，Z无变化。根据以上实验事实，判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是()

A．Y???Z???X B．X????Z????Y

C．X???Y???Z D．Z????Y????X

7．为了探究镁、锌、铜三种金属的活动性强弱，将形状、大小相同的三种金属分别放入装有X溶液的试管中，通过观察现象即能得出实验结论。则X溶液是

A．稀硫酸 B．硝酸银溶液 C．氯化铜溶液 D．氯化镁溶液

8．推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是（???）

A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加

B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质

C．分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子

D．氮气能使燃着的小木条火焰熄灭，则能使火焰熄灭的气体一定是氮气

9．现有X、Y、Z三种金属，如果把X、Y和Z分别放入稀硫酸中,X和Z溶解并产生气体,Y无变化；如果把X放入Z的盐溶液中，过一会儿，在X的表面有Z析出。根据以上实验事实，判断X、Y和Z的金属活动性顺序（??）

A．XYZ B．YZX C．XZY D．ZXY

10．t℃时，加热烧杯中的石灰水，发现溶液变浑浊，测得此时溶液的pH＞7。关于溶液变浑浊的原因，同学们有两种观点：①Ca(OH)2的溶解度随温度升高而减小；②Ca(OH)2与空气中的CO2反应。他们设计以下方案进行探究，其中没有意义的是（）

A．将装有浊液的烧杯，用冷水冷却，恢复至t℃，观察浑浊是否消失

B．取适量浊液，过滤，往滤渣中加入盐酸，观察是否有气泡产生

C．取适量浊液，过滤，往滤液中加入Na2CO3溶液，观察是否有沉淀生成

D．其他条件不变，隔绝空气，再做一个加热石灰水的对比实验

11．不使用其它试剂，利用物质间两两混合反应将物质区别开(提供的物质可重复使用)，也是物质鉴别的常用方法。下面四组物质利用上述方法可鉴别开的是（）

A．H2SO4、Na2SO4、BaCl2、FeCl3 B．BaCl2、HCl、NaNO3、AgNO3

C．Na2CO3、HNO3、NaNO3、BaCl2 D．H2SO4、NaOH、MgCl2、Ba(NO3)2

二、简答题

12．农业上适时适量的使用化肥，对粮食增产有着非常重要的作用，张亮同学家种植蔬菜大棚，为了获得较大的经济效益，她向父母提出以下建议：

（1）施用碳酸氢铵的同时不能施用草木灰，理由是______．

（2）他认为“使用化肥有百利而无一害”，你赞同他的观点吗？______，理由是_______．

13．为探究铁生锈的条件，某化学社团设计了如下实验：取3段光亮无锈的细铁丝，绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，装置如图所示，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象

(1)铁生锈实际上是铁与空气中的________(填名称)发生反应的结果。

(2)当铁丝足量，时间足够长，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的___________。

(3)该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和________两种现象来判断铁丝反应进行的情况。

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