幼儿园小班种植计划9篇.pdf

3月12日是中国的植树节。绿化孕育文明。为了生存和发展，人类必须不遗

余力地进行生态建设，关爱绿色生活，保护周围的绿化成果，广泛开展种植、保

护、热爱和促进绿色rdquo文明活动。以下是为大家整理的关于幼儿园小班种

植计划的文章9篇，欢迎品鉴！

【篇1】幼儿园小班种植计划

一、学习目标

1、察种子的生长，尝试用图画记录种子生长前后的变化。

活动准备

2、先在小盆里种植绿豆或蚕豆，种子长叶后，把植物移放在展览区。

3、植所需的材料，例如棉花、透明塑料杯、绿豆和水等。

4、“种子长大了”补充操作材料(见材料制作)。

二、活动过程

1、习领域：

2、形式：小组

(1)请幼儿到展览区，帮教师拿取种着绿豆的小盆。

(2)苗带土取出，与幼儿一起观察幼苗的叶子、茎和根。

3、植绿豆，向幼儿展示所需材料，并示范种植的步骤：

(1)放在透明塑料杯的底部，然后倒入少量的水。

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(2)放在湿的棉花上。幼儿在自己的塑料杯内种植绿豆。

(3)把绿豆带回家中种植，并观察和记录它的生长情况。教师也可让幼儿在幼

儿园进行种植活动。

4、一星期后，请幼儿把绿豆和“种子长大了”补充操作材料带回幼儿园，报

告绿豆的生长情况，并分享种植的乐趣。

三、活动评价

1、种植绿豆。

2、完成“种子长大了”补充操作材料。

【篇2】幼儿园小班种植计划

一、植物：

1、目标：结合季节特征，引导幼儿运用多种感官，感知事物现象，发展幼儿

观察力，为幼儿提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得

知识，培养幼儿对大自然的兴趣，丰富自然科学知识，养成注意集中，专注的好

习惯，学习简单的劳动技能。

2、材料准备：

园内植物、种子(花生、黄豆、绿豆)、金盏菊、记录本、笔。

3、活动方式：

(1)种在土里观察其生长(花生)。

(2)泡在水里观察其生长(花生、黄豆、绿豆)

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(3)装在透明容器中作上标记，随时观察(花生、黄豆、绿豆)

二、动物：

1、目标：通过饲养小动物，了解其外形特征及生活习性，学习照顾小动物，

获得愉快体验，增长知识，激发幼儿的好奇心及探索欲望，充分发挥幼儿主动学

习的积极性，培养集中注意力认真做事的良好习惯和对小动物的爱心。

2、材料准备：贝壳

3、活动方式：

(1)观察并学习记录小动物的生长过程。

(2)将小动物生长过程中的变化小图书。

【篇3】幼儿园小班种植计划

一、学习目标

1、察种子的生长，尝试用图画记录种子生长前后的变化。

活动准备

2、先在小盆里种植绿豆或蚕豆，种子长叶后，把植物移放在展览区。

3、植所需的材料，例如棉花、透明塑料杯、绿豆和水等。

4、“种子长大了”补充操作材料(见材料制作)。

二、活动过程

1、习领域：

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2、形式：小组

(1)请幼儿到展览区，帮教师拿取种着绿豆的小盆。

(2)苗带土取出，与幼儿一起观察幼苗的叶子、茎和根。

3、植绿豆，向幼儿展示所需材料，并示范种植的步骤：

(1)放在透明塑料杯的底部，然后倒入少量的水。

(2)放在湿的棉花上。幼儿在自己的塑料杯内种植绿豆。

(3)把绿豆带回家中种植，并观察和记录它的生长情况。教师也可让幼儿在幼

儿园进行种植活动。

4、一星期后，请幼儿把绿豆和“种子长大了”补充操作材料带回幼儿园，报

告绿豆的生长情况，并分享种植的乐趣。

三、活动评价

1、种植绿豆。

2、完成“种子长大了”补充操作材料。

【篇4】幼儿园小班种植计划

一、目标：

结合季节特征，引导幼儿运用多种感官，感知事物现象，发展幼儿观察力，

为幼儿提供尝试、探究、实验的机会，通过亲自观察、动手、种植获得知识，培

养幼儿对大自然的兴趣，丰富自然科学知识，养成注意集中，专注的好习惯，学

习简单的劳动技能。