小蝌蚪找妈妈课件统编版语文二年级上册 (4).pptx

1小蝌蚪找妈妈

导入池塘里的家人们:你们好!看到你们和自己的妈妈快乐地一起生活、玩耍，我们好羡慕啊！我们也想找到自己的妈妈。你们愿意帮助我们吗？小蝌蚪

以自己喜欢的方式朗读课文，在朗读的同时复习本课的生字。任务一：自主学习——朗读课文复习生字

小蝌蚪找妈妈1池里有一群小蝌蚪，大，黑色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。2小蝌蚪游游，过了几天，长出条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在小鲤鱼食，上去，问：“鲤鱼，我们的妈妈在里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，嘴巴，你们到那边去吧！”3小蝌蚪游哇游，过了几天，又长出两条前腿。他们看见一只乌摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈头上有两只大眼，着绿衣裳。你们到那边去找吧！”4小蝌蚪游哇游，又过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷花上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的，着一对大眼睛。他们游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好子，你们已经长成青蛙了，快上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。5不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。塘跳宽睛肚皮孩哪两就顶脑袋灰哇教捕迎阿姨龟披鼓

任务二：合作探究---小蝌蚪找妈妈的过程1.再读课文，找出描写小蝌蚪和青蛙外形的句子。2.探究小蝌蚪找妈妈的奇妙经过。3.分角色朗读课文。

池塘里有一群小蝌蚪，大脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。

蝌蚪有礼貌，鲤鱼是迎面而来。（正面主动上前叫迎）小蝌蚪游哇游，过了几天，长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就上去问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴，你们到那边去吧！”迎

小蝌蚪游哇游，过了几天，又长出两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！”追小蝌蚪和乌龟前进的方向相同，表现了小蝌蚪知道妈妈的特征和位置后急于找妈妈的心情。

小蝌蚪游哇游，又过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷花上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。他们游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

小蝌蚪游哇游，又过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷花上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。他们游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。一只青蛙一天能吃七十多只害虫，一年能消灭一万五千多只害虫。真是保护庄稼的能手，我们一定要保护它们！

先……接着……然后……最后……小蝌蚪是怎样变成青蛙的呢？课堂检测

你从小蝌蚪身上学到了什么呢?讲礼貌，遇事要积极想办法解决，多动脑，主动探索……