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健康领域教研
目录幼儿园健康教育活动的目标01.幼儿园健康教育活动的内容02.幼儿园健康教育的途径和组织03.幼儿园健康教育的方法和原则04.
幼儿园健康教育活动的目标PATR01幼儿园健康教育活动,是指以保护和促进幼儿的健康为主要目标,以身体锻炼和身体保健的有关知识
幼儿园健康教育活动的目标102030405060708090100幼儿园健康教育活动的目标,是指通过健康教育活动使幼儿的身心发展应该实现的健康水平或教育结果。它对幼儿身心健康的发展具有预知和规范的作用,也是衡量健康教育活动成效的评价尺度。
幼儿园健康教育活动的内容PATR02
幼儿园健康教育活动涉及的内容很广,总的来说,它包括身体保健和身体锻炼两大方面的活动内容。幼儿园健康教育活动的内容
(一)身体保健活动的主要内容幼儿园健康教育活动的内容包括盥洗的有关知识、方法和技能,穿脱衣服的有关知识和技能,保护个人和周围环境清洁卫生的有关知识、技能及情感态度,生活作息的有关知识和习惯,学习习惯,饮食卫生的习惯,坐、行、站、立的正确姿势,等等。1.生活习惯和能力包括饮食的有关知识和技能,常见食物的名称及其营养知识,营养与健康的关系,膳食平衡的简单知识,等等。2.饮食与营养
幼儿园健康教育活动的内容包括身体的主要器官及其主要功能,保护器官的基本知识和技能,预防接种的有关知识和态度,常见疾病的预防知识和治疗,常见外伤的简单处理知识和方法,预防龋齿及换牙的有关知识,心理健康的有关知识,等等。3.人体认识与保护包括生活安全常识,活动安全常识,药物安全常识,应付和处理意外事故的简单知识与技能,自我保护能力,等等。4.保护自身安全
幼儿园健康教育活动的内容(二)身体锻炼活动的主要内容1.身体活动的知识和技能。包括走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作及有关知识,体育运动的有关知识与技能,等等。2.身体素质练习。包括平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能练习的有关知识和技能,等等。3.基本体操和队列队形练习。包括模仿操、徒手体操、轻器械体操,口令、信号与动作,列队,变化队形,等等。
在选择和确定各年龄班的健康教育活动内容时,由于各年龄班幼儿身心发展的特点不同,发展目标不同,因而健康教育活动内容的侧重点和具体的教育活动内容都会有较大的差异。幼儿园健康教育活动的内容
例如,在人体认识与保护方面,各年龄班的教育内容分别是:幼儿园健康教育活动的内容0201身体主要内部器官的名称、主要功能及简单的保护方法,预防接种的有关知识和态度,疾病预防和治疗的态度及行为,处理常见外伤的简单方法,有关心理健康的最简单的知识,等等中班预防龋齿的有关知识和方法,换牙的有关知识,心理健康的有关知识和方法,等等大班身体主要外部器官的名称、主要功能及简单的保护方法,疾病预防和治疗的简单知识及态度,等等小班03
幼儿园健康教育的途径和组织PATR03
1.幼儿园健康教育结合日常生活活动来进行例如,午饭后幼儿的散步活动,作为幼儿一日生活中一种经常性的活动,便是幼儿身体锻炼的一种方式。至于一些生活、卫生习惯的培养,如盥洗的顺序、方法和技能,穿脱衣服的知识和技能等等,结合幼儿的日常生活来进行,同样能够收到较好的教育效果。(一)幼儿园健康教育的途径:幼儿园健康教育的途径和组织
按照教育活动组织的严密程度和教师指导方式的不同,幼儿园健康教育活动大致可分为正规性和非正规性两种形式。幼儿园健康教育的途径和组织2.专门的健康教育活动是实施幼儿园健康教育的重要途径01正规性健康教育活动有利于教师有目的、有计划、有组织地对幼儿实施各种能够促进幼儿身心健康的活动02非正规性健康教育活动(如幼儿园户外体育活动等)一方面可以作为正规性健康教育活动的延伸03另一方面,由于其自身具有丰富的活动内容,且活动形式又丰富多样,它又具有正规性健康教育活动所不能替代的重要作用
幼儿园健康教育可以结合幼儿园音乐、语言、美术、科学、社会等领域的活动来进行。例如,将枯燥单调的健康知识编成幼儿喜欢的儿歌和歌曲;或让幼儿到田间去认识蔬菜,来培养他们爱吃蔬菜的习惯,等等。幼儿园健康教育的途径和组织3.结合其他领域的教育活动实施健康教育
幼儿园健康教育的途径和组织幼儿园健康教育的有关内容与家庭生活密切相关。如个人卫生、饮食习惯、安全问题等家长应当成为幼儿园健康教育活动的合作者。另外,幼儿园的健康教育也不能忽视社会的影响,如电视媒体的影响等等。4.幼儿园健康教育应争取家庭的配合和社会的支持
幼儿园健康教育的途径和组
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