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广州飞瑞敖电子科技有限公司
R
F
I
D
实
验
箱
实验指导书
广州飞瑞敖电子科技有限公司
注意:以*号开头实验为选作实验,如课时紧张,可跳过该实验它对综合实验的开展不会产生影响。
\o3-3\h\z\t标题1,132F103单片机实验377384784\h3
实验一开发环境的搭建及硬件测试实验377384785\h4
实验二32工程建立377384786\h8
实验三串口通讯实验377384787\h28
实验四时钟中断377384788\h33
实验五外部中断377384789\h41
*实验六采集377384790\h45
*实验七读写377384791\h52
实验八显示377384792\h59
实验九触摸屏377384793\h68
实验十闪烁377384794\h74
实验十一任务挂起、恢复、删除377384795\h81
实验十二演示377384796\h86
实验十三基于的闪烁377384797\h94
实验十四数码管377384798\h99
实验377384799\h103
实验一低频实验377384800\h103
实验二高频通信协议377384801\h113
实验三特高频实验377384802\h126
实验四2.4G有源低功耗实验377384803\h144
实验五高频应用377384804\h153
实验六2.4G人员定位实验377384805\h159
实验七模块的使用377384806\h163
32F103单片机实验
写在最前面-为什么要学习32单片机?
当老师和学生拿到该实验指导书的时候,难免会有这样的疑问,这个实验箱是实验箱,我应该学习的知识才对,为什么学习32单片机呢?
对于这个问题的回答首先要从该款实验箱的设计初衷说起。飞瑞敖电子科技有限公司的02-03型实验箱的设计初衷和教学重点是放在技术的应用而非工作原理上。32单片机做为实验箱的核心,通过接口同时及四种模块相连(当然了,同一时间内只会和一个模块形成通路,具体和哪个模块形成通路则是通过由三个二位选择开关来控制的),及此同时,32通过接口连接了丰富的外围设备如流水灯、数码管、液晶显示屏、蜂鸣器等。有了32单片机和这些丰富的外围硬件,我们就可以模拟出来丰富的具体应用了,比如说使用高频模块、数码管、矩阵键盘,我们可以模拟出公交车收费系统,使用特高频模块和液晶屏,我们可以模拟出超市里面使用的电子价签系统,使用2.4G有源模块和蜂鸣器,我们可以实现基于2.4G人员定位系统等等。但是在完成这些综合应用设计之前,还是要打好基础,学会基本功,也就是要学会32单片机是如何控制这些外围硬件以及如何和各个模块通信的了,这些就是接下来实验指导书中将介绍到的各个实验内容了。
至于原理部分,该款实验箱并不涉及。笔者认为,这就好比学习C语言的时候,并不需要去学习(或其他)编译器的原理是一个道理。原理部分更适合于射频和电子工程专业的学生学习,而对于物联网工程相关专业的学生应该将有限的课时和精力放在了解和学习不同模块的功能和特点,控制和通信方式以及应用设计上,从而在工作时,可以根据根据具体的项目需要,选择和设计出来最佳的应用方案。
以上所有仅代表该实验指导书笔者个人观点,仁者见仁智者见智。最重要的是让学生通过现有的设备学习到最多的东西,那么我们现在就开始吧。
实验一开发环境的搭建及硬件测试实验
一、实验目的
开发环境的安装
掌握开发环境的使用
掌握32单片机固件的烧写方式
二、实验设备
硬件:实验箱套件,电脑等。
软件:
三、实验原理
本实验箱使用基于3体系的32F1036单片机作为主控,运行相应的程序,它通过可以控制实验箱上的其它组件(数码管,矩阵键盘,流水灯、液晶屏等)。32F1036单片机有两路通信接口,其中1经由232电平转换芯片及实验箱上的329串口相连负责和上位机进行通信。而2及实验箱上的链路选择芯片组相连,通过12和13两个管脚进行链路选择,并最终和相对应的模块进行通信。更详细的原理图请参考配套光盘\附件\实验箱原理图目录下的文档。
本实验的目的是熟悉和学习开发环境,下载相应的程序到32F1036上,并对实验箱上的硬件进行检测。在之后的实验中,将会详细的讲解32F1036单片机是如何控制各个组件并且如何和不同的模块进行通信的。
四、实验步骤
4.1安装\光盘\应用程序\驱动安装下的驱动。安装完成后,使用实验箱内的仿真器将机的接口和实验箱上液晶屏下方的20接口相连,如果能够检测到则驱动安装成功(在设备管理
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