人教版部编教材七年级上册道德与法治《第二单元友谊的天空第四课友谊与成长同行第1课时和朋友在一起》课件.pptxVIP

第二单元友谊的天空

第四课友谊与成长同行

第1课时和朋友一起;高山流水遇知音;新课探究;C.向朋友倾吐自己的心事;;“如果生活中没有友谊,就像地球上失去了太阳一样,因为太阳是万能的上帝赐予我们最好的礼物,而友谊则可以给我们带来最大的欢乐”。

——西赛罗;“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心底都很正直的严正的朋友。”

;2.活动：朋友圈的变化;（2）分享交流：你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？

（3）随着年龄的增长，你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化？;随着年龄的增长，也许有人发现，朋友圈由“熟悉”到“增加了几分陌生”；有的同学朋友圈扩大了，交往内容更丰富了；有的同学朋友圈比以前变小了，但交往更加深入，朋友关系更加密切。;朋友是（）的人

朋友是（）的人

朋友是（）的人;“石友”：情谊坚贞的朋友

“死友”：交情深笃，至死不相负的朋友

“挚友”：指志同道合的朋友

“素友”：指真诚纯朴的朋友

“益友”：指于己有帮助的朋友

“诤友”：坦诚相见，直言规过的朋友;3.了解并反思自己交友的现状;目标导学二：友谊的力量;（1）小龙身上发生了哪些变化？

（2）带来这些变化的重要原因是什么？

（3）你从中得到了哪些启示？;友谊使喜悦倍增，悲哀减半。;古人云：“与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香；与恶人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。”;;“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

——《论语》;（1）我们和“益友”之间建立的友谊对我们产生哪些力量？

（2）因为朋友，……;课堂小结;1.有一份调查报告显示，51.1%的中学生认为，知心朋友在自己未来的生活中最重要，59%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”，这反映了（）

A.交朋友已成为当今青少年的时尚

B.朋友已成为青少年生命中越来越重要的部分

C.青少年与父母之间存在冲突，没法与父母交往

D.中学生兴趣爱好广泛;“部编本”语文教材解读

“部编本”语文教材的编写背景。

（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。

（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。

（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。

（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：

（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。

（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。

（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。

“部编本”语文教材的七个创新点：

（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。

（二）单元结构创新——更加灵活的单元结构体制，综合性更强。

（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。

（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。

（五）把课外阅读纳入教材体制。

（六）识字写字教学更加讲究科学性。

（七）提高写作教学的效果。

新教材注重了六个意识。

１、国家意识。２、目标意识。

３、文体意识，非常突出文学素养的培养。

４、读书意识。５、主体意识。６、科研意识。

小结：好教，但教好不易。