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高中英语学科分析

闵行莘庄-张健宁

2014.9.24

分享内容一.高考基本概况二.高中知识点概述三.知识进度四.各年级危机感激发五.高考新政策

一、高考基本概况1.高考时间：2.2014高考英语试卷分析：6月7日：9:00-11:30语文、15:00-17:00数学6月8日：9:00-11:00加一、15:00-17:00外语（14：45进场进行听力试音、14:55分发试卷）试卷满分：150分考试时间：2小时

一、高考基本概况2014高考英语试卷分析：卷号大题结构测试题型题量计分时间第Ⅰ卷听力短对话多项选择10题24题103020分钟短文多项选择6题12长对话填空8题8语法和词汇新题型16题26题1626100分钟词汇选词填空10题10阅读理解完形填空多项选择15题31题1547语篇阅读多项选择12题24简短回答4题8第Ⅱ卷翻译单句表达中译英5题5题2222写作篇章表达指导性写作1题1题2525合计87题150120分钟如何分配时间？

3.高考考试内容：词汇、语法、语言功能、话题、体裁

历年高考各科均分数学（理|文）英语语文物理化学生物历史政治地理2014102.29|91.28101.3796.97101.0399.8289.00104.40103.7010076|92.3997.8698.67100.5795.6096.31104.57107.8910035|90.70102.1898.4498.04102.6497.9796.38101.7799.112011107.17|95.6591.5998.2102.5698.791.8292.0799.3198.842010100.17|93.6599.1996.2106.5698.795.8299.07100.599876|94.7199.3698.5498.33103.1794.00100.45100.5299.38

二、高中知识点概述听力：考察学生获取知识的能力，属于语言功能的考察语法：复合句（名从、状从、定从）为一姐，非谓语为一哥时态语态及倒装次之情态动词、介词、代词、冠词、形容词副词（送分题，基本是5+4+2+1+1+1+1+1的模式）词汇：推荐《及时雨词汇手册》及七宝的《崇明词汇》（该题是难点和失分点）

二、高中知识点概述完型：综合性很强，它以阅读为形式，以上下文为线索，以理解能力、词汇知识、语法知识、习惯用法以及分析判断能力为解题基础。（词汇是基础）阅读：A、B篇较简单，C篇较难，题型以细节题、推断题为主回答问题：2题为送分题，2题为归纳推断题

二、高中知识点概述翻译：5题，分值为4+4+4+5+5，考察学生综合运用语言的能力，以句子结构和高考高频词汇为基础。1-3题较简单，4、5句较难写作：25分，10（内容）+10（语法）+5（文采）。平均分为13-14分

三、高中学习进度高一高二：词汇及语法齐头并进，以跟单元为主，高二会稍加拓展；基本不写作文，大多数学校只有高二期末卷才考作文高三：以系统复习语法、阅读、听力、翻译、写作等专题为主，以一、二模题目为依托，课本只是当成课外读物拓展词汇，为翻译铺路

四、各年级危机感激发初高中区别：1.初中词汇简单、基础语法，语篇较短，多数学生都能考1302.高中词汇迅速增长，语法难度加大，语篇加长，体裁增多，125即可算高分

高一：上海中考和高考衔接的不够自然，高一词汇量迅速增大，变难，语法也开始强化学习，一些学生很难适应，因此中考130-140分的学生，有一部分会发现上高中后英语不及格或是吃“老本儿”，勉强跟上高二：词汇量更大且用法更加灵活：“一词多意”“一词多性”的词语不断涌现；语法也越来越综合，公校老师多数都是跟课本，不进行高考高频词汇及考点的扩展，因此如果高一吃“老本儿”的话，高二肯定会不及格抓紧时机，趁机推荐

高二升高三暑期：最后一次在升高三前综合复习的机会，错过后，成绩基本追不上来了关键期高三：我们下手的机会学校老师会进行各模块综合复习，但是写作基本不管，算是个盲区，因此好的学生要提升写作水平，差生要培养基本的写作能力

五、英语科高考新政策外语考试一年举行两次，另外一次安排在每年1月；外语考试包括笔试和听说测试；高中生最多参加两次外语考试，可选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

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