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高中历史《辽宋夏金元的文化》练习题(带答案解析)

学校:___________姓名：___________班级：___________

一、单选题

1．由于商品经济的发展、士大夫阶层的壮大，文学艺术不断成熟。标志着中国古代戏曲艺术成熟的是(???)

A．昆曲 B．宋词 C．元杂剧 D．京剧

2．“程门立雪”的典故反映的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教的故事。其求教内容最有可能是(???)

A．“为政以德”B．“万物皆只有一个天理”

C．“以法治国”D．“民贵君轻”

3．如表为宋元时期的重要科技成果统计表，其中①处应填入的是（???）

北宋

毕昇

①

北宋

沈括

《梦溪笔谈》

元朝

郭守敬

《授时历》

元朝

王桢

《农书》

A．《天工开物》 B．活字印刷术 C．《本草纲目》 D．管形火器

4．如图文献的最初稿本使用的是本民族最古老语言记录。其使用的书写文字是(???)

A．西夏文 B．八思巴文 C．契丹小字 D．畏兀体蒙古文

5．英国著名科学家李约瑟在《中国科技史》一书中认为“在上古和中古时代，中国科学技术一直保持着一个让西方望尘莫及的发展水平，中国科学发现和发明远远超过同时代的欧洲。”下列中国古代科技成就按时间先后排序正确的是（???）

A．②③④① B．①④②③ C．②④①③ D．③①④

6．元代《富春山居图》残卷分藏于海峡两岸。2010年初，两岸均有意联合展出该作品。下列作品与《富春山居图》同属于个朝代的是（???）

A．顾恺之《洛神赋图》 B．吴道子《送子天王图》

C．郭守敬《授时历》 D．沈括《梦溪笔谈》

7．据统计，元杂剧中涉及关羽的戏多达13种，元杂剧不仅把关羽塑造成了一位有勇有智、有胆有识、威武雄壮、气节忠贞的英雄形象，同时还把关羽塑造成一个执法如山、不拘私情的清官形象。这体现了元杂剧（???）

A．提升了艺人的政治地位 B．承载着民众的愿望诉求

C．促进了各民族间的交融 D．吸收了京剧的表演风格

8．宋人笔下涌现出很多“好孩子”形象，如赵令赫“幼而秀颖，自异于群儿中。或戏之，则正色俨然，笑语不妄。记识敏悟，四岁受《孝经》，六岁通《论语》，七岁能为二韵诗。丧父，哀毁如成人”。“好孩子”形象确立的主要原因是（???）

A．理学的兴起与发展 B．科举制的完善与成熟

C．礼仪教育受到重视 D．崇文抑武政策的影响

9．1880年，在埃及厄尔法云区，考古发掘出了10万多张苇纸、羊皮纸及其它纸片。经考证，其中有50张左右的印刷品，是上起公元900年，下至1350年的遗物，它们是用中国的方式，将纸铺在版上，用刷子刷印而成的。这可以用来说明（????）

A．雕版印刷术最早发明于唐末 B．宋元时期印刷术开始外传

C．宋元时期丝绸之路得以拓展 D．印刷术外传的时间和路线

二、填空题

10．_______________是元朝郭守敬编订的新历法，其中测定的数据在当时世界上处于领先地位。

11．儒学的复兴

(1)背景:从三国到五代,以____为主的儒家学说日益僵化,社会影响总体来说不及佛教和道教。

(2)兴起:从北宋中期起,一批学者掀起了儒学复兴运动。

(3)目的

①挖掘儒家经书的思想内涵,强调____。

②充分发挥儒学在强化社会____秩序、树立____方面的作用。

(4)代表人物:北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的朱熹。

(5)主要思想:理学是包括宇宙观、人生观、认识论、方法论在内的一套理论体系。基本内容为:

宇宙观

认为“理”即“天理”,是自然界和社会的根本原则

人生观

人生的目标是“存天理,灭人欲”,通过道德修养克服过度的欲望,达到“圣人”的精神境界

方法论

“格物致知”,认为只有深刻探究万物,才能真正得到其中的“理”,达到对普遍天理的认识

哲学范畴

客观唯心主义倾向

(6)理学的特点(阅读下列材料)材料理学家提出“理”作为宇宙万物的本原,它以儒家的礼法、伦理思想为核心,吸收佛道思想中的精粹,形成了析理精微、论证明确的哲学体系……理学家以儒家“圣人”为最高境界,充分肯定人的现实生活、道德精神的意义;它摒弃佛道所宣扬的彼岸世界……轮回转世之说,而力求在现实世界中实现崇高的理想……是一种理性主义的哲学。

——马克垚《世界文明史》

思考:根据材料并结合所学知识,概括宋代理学的特点。

①注重抽象思维,形成理论体系;②宇宙观与人生观相结合;③____;④兼收并蓄(批判吸收佛道思想),与时俱进;⑤引导人们关注现实,追求道德完善和人格建树。

(7)理学的影响

①“四书”成为先于“五经”的儒学基础读物。

②从____起,程朱理学受到官方尊崇,在历史上产生了深远影响。

三、简答题

12．儒家学说简称儒学，是中国古代主流意识流派，自汉以来在绝大多数的历史时期作为