统编版语文八年级下册 第1课 社戏 课件.pdf

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图图

社戏

鲁迅

学习目标

1.速读课文,看社戏,尝豆味,谈感受。

2.精读课文,析人物,感童趣,体民风。

3.品读课文,游水乡,赏风景,悟乡情。

作家作品

人,字豫才,原名周树人。1918年5

月首次使用“鲁迅”这一笔名,发表

了中国现代文学史上第一篇白话小

说《狂人日记》。代表作有小说

集《呐喊》《彷徨》散文集《朝花夕拾》,

散文诗集《野草》,杂文集《华盖集》

等。毛泽东评价他是伟大的文学家、

思想家、革命家,是中国文化革命的

主将。

读读写写

xǐnghángdànxùdaofúchán

归省行辈惮絮叨凫水潺潺

jiùjuànjiǎogéduó

柏树菜家卷皎洁纠葛踱

hēhè

喝水喝令

社戏

社,指旧时祭祀土地神的地方;在

绍兴一带,社是一种区域名称。社戏,

指旧时某些地区的农村中春秋两季迎

神赛会所演的戏,用以酬神祈福,一

般在庙台或在野外设台演出。

任务一:看社戏,谈感受

活动1:速读17-21段,思考:

这出戏好看吗?

任务一:看社戏,谈感受

真的,一直到现在,我实在再没有吃

到那夜似的好豆——也不再看到那夜似的

好戏了。

真的,一直到现在,我实在再没有吃到那

夜似的好豆——也不再看到那夜似的好戏

了。

但我吃了豆,却并没有昨夜的豆那么好。

好豆?

任务二:析人物,解乡情

活动1:浏览24-28段,说一说在平桥村,你

最喜欢和谁交朋友?为什么?

任务二:析人物,解乡情

双喜先跳下去了,在岸上说:“阿阿,阿发

这边是你家的,这边是老六一家的,我们偷

哪一边的呢?“

自私的阿发会说:

大方的阿发会说:

现实的阿发说:“且慢,让我来看一看罢,”

他于是往来的摸了一回,直起身来说道,

“偷我们的罢,我们的大得多呢。”

任务二:析人物,解乡情

“双喜,你们这班小鬼,昨天偷了我的豆了

罢?又不肯好好的摘,踏坏了不少。”

“是的,我们请客。我们当初还不要你的呢。

你看,你把我的虾吓跑了!”

任务二:析人物,解乡情

活动2:这是一个怎样的平桥村?村民有着怎

样的共性?

任务三:游水乡,悟真情

活动1:朗读美文,欣赏月下美景。

我看眼前景:O

我听耳畔音:O

我嗅鼻中香:.○

多种感官相结合

任务三:游水乡,悟真情

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的

清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦

胧在这水气里。

那声音大概是横笛,婉转,悠扬,使我

的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他

弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

真的,一直到现在,我实在再没有吃到那

夜似的好豆——也不再看到那夜似的好戏了。

任务三:游水乡,悟真情

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