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四年级浙教版语文下册古诗阅读教学知识练习

班级:__________姓名:__________时间:__________

1.阅读理解。

繁星(一五九)

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里;

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

[1]诗中的两个“风雨”有什么不一样?

_____________________________

[2]这首诗表达的情感是什么?

_____________________________

2.课内阅读。

四时田园杂兴(其二十五)

[宋]范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

[1]诗中用梅子金黄、_______、______、菜花稀,写出了初夏南方农村景物

的特点。

[2]判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白,菜地里的花倒显得稀稀落

落。(_____)

(2)白天很少见到行人的原因是初夏农事繁忙,农民早出晚归。(_____)

[3]这首诗表达了作者怎样的思想感情?

__________________________

3.我会阅读,我会回答。

劝学(宋、颜真卿)

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

[1]你知道这首诗表达诗人什么感情吗?把你自己的理解写下来。

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[2]类似“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”的名句还有(写一句)

___________________________________________

4.古诗阅读。

1/6

题张十一旅舍三咏·榴花

[唐]韩愈

五月榴花照眼明,枝间时见子初成。

可怜此地无车马,颠倒①青苔落绛英②。

(注释)①颠倒:回旋翻转,多指心神纷乱。②绛(jiànɡ)英:这里指落地

的石榴花花瓣。绛,大红色。

[1]“可怜此地无车马”,“可怜”的意思是()。

A.可惜B.可爱C.可喜D.可羡

[2]“五月榴花照眼明,枝间时见子初成。”符合这两句诗描绘的情景的是

()

A.五月榴花初开,红艳艳的,惹人喜爱。树枝之间时时能看见刚长出来的石

榴。

B.五月榴花如火般红艳,映入眼帘格外鲜明。树枝之间时时可以看到石榴初长

成。

C.五月榴花如火般戏艳,映入眼帘格外鲜明。树枝之间挂满了又大又沉的石

榴。

D.五月榴花初开,红艳艳的,惹人喜爱。石榴挂满枝头。

[3]有人说,这首诗在写榴花之美的同时,还抒发了诗人怀才不遇的愤懑之

情。你是从哪一句看出来的?简要说说。

______________________________________

5.课外阅读。

登飞来峰

(宋)王安石

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

[1]这是一首哲理诗,其主要

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