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实验小学预防拥挤踩踏事故安全管理制度(共12篇)
目录
TOC\o1-1\h\u8915第一篇:实验小学预防拥挤踩踏事故安全管理制度 2
28103第二篇:小学体育课安全管理制度 3
26484第三篇:小学综合治理工作责任目标制度 5
770第四篇:中心小学课堂教学安全管理制度 7
3587第五篇:学校教职工考勤工作纪律管理制度 11
11698第六篇:小学学生睡眠管理制度 17
16259第七篇:中心小学教学管理制度 19
24225第八篇:教师教案及集体备课书写检查制度 20
19977第九篇:小学语言文字工作教师管理制度 22
31295第十篇:学校安全巡查制度 23
9279第十一篇:小学音乐教室管理制度 24
134第十二篇:学校领导带班及教师值班制度 25
实验小学预防拥挤踩踏事故安全管理制度
为预防拥挤踩踏事故的发生,切实保证全校师生的生命安全,根据学校的实际情况,特制度本办法:
1、在上操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼;
2、上下楼时,各班级间保持3米以上距离,有各班主任或科任教师在前面带队;
3、楼梯口、楼梯间有每日值日教师负责管理;
4、定期检查各通道,保证通道的畅通;
5、在下课前,要求各任课教师对学生进行提醒,上下楼梯不要跑,遵守右侧通行的原则;
6、严格禁止学生在楼梯间做跑步、追逐、推挤、跳越、爬扶手、搭肩背等危险动作;
7、教育学生在上下楼梯时不要大声喧哗、突然性地发出尖叫或恐吓;
8、当前面有学生不小心跌到时,后面的学生马上在原地停步,并转告后面更多的学生;
9、班主任要加强对学生的日常教育,及时掌握学生的动态,发现问题及时进行教育批评;
10、大队部要加强检查,把上下楼梯的检查情况列入每周流动红旗评比考核内容;
11、本制度由学校创建“平安校园”领导小组制订,并监督实施。
小学体育课安全管理制度
根据《学校体育工作条例》及上级有关文件精神,根据体育课教学的实际特点,为尽量避免学生在校参加体育活动及体育课上发生意外伤害事故,为尽量减小因伤害事故造成的损失,学校特做如下规定:
一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发生。
二、学校每位教职工都有责任,有义务保护学生的健康和安全,发现学生有不安全行为,要立刻给予制止和教育,如果遇到学生出现伤害事故,要及时给予救助。
三、学生到校外参加体育考试、体育比赛或其它体育活动,视具体活动内容,必须有学校领导、体育教师、校医、班主任等相关人员带队,并事先对学生进行安全教育。
四、体育组每学期对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若发现不安全因素,要及时以书面形式报告学校,学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。
五、体育教师上体育课要做到:
1、上课集合整队,记录考勤;切实加强责任心,对学生进行必要的安全教育。
2、合理安排运动量和运动强度,关注体质较弱学生、特异体质学生和特体学生。不能上体育课的特质学生必须和班主任沟通。
3、室外课一定要做好充分的准备活动;对服装、鞋不符合上课要求的学生要求其予以更换。
4、讲明动作要领,做出动作示范,提出具体要求、注意事项等,并加强安全保护。
5、发现有学生打闹或做出危险动作,要马上纠正或制止。
6、下课集合整队,做简单讲评;若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时通知校医和班主任。
六、如果体育课上,发生学生呕吐、晕倒、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:
1、迅速通知保健教师、班主任(相关领导)和学校领导。
2、保健教师对病(伤)学生做出初步诊断及必要的处置,事后要及时做好学生病(伤)情及临时处置情况的记录,并上报学校。
3、如果学生病(伤)情况较为严重,要立即送往就近医院进行诊治或抢救。
4、班主任(相关领导)要及时将学生病(伤)情况通知到学生家长,学校领导视具体情况上报教委相关部门。
5、体育教师事后及时写出现场情况书面报告,并上交学校。
七、学校根据国家有关政策法规,对学生在体育活动或体育课中发生的突发事件进行善后处理。
小学综合治理工作责任目标制度
为加强校园治安综合治理工作,创建安全的校园育人环境,学校实行校园安全、综合治理责任制度,实行百分制。对不合格的部门实行“一票否决制”,本年度不能评为先进集体。对出现责任事故的部门,视情节对该部门及其主要负责和当事人予以通报并给予适当的经济处罚,情节严重的给予行政处分直至追究刑事责任。
一、班主任应对本班学生进行安全教育,教给学生必要的安全防范知识。督促学生认真遵守学
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