小学一年级上学期体育移动性技能——《灵敏与游戏—时机游戏》教学课件.pptx

年级：小学一年级学科：体育与健康课题：移动性技能——灵敏与游戏

学习目标1．学生能在参与游戏的活动中说出通过“门”的最佳时机。2．全部学生在《自动闸门》和《卷帘门》游戏中均能做到在一次开关门之间的时间内安全通过；80%学生在《跳过雷区》游戏和《穿越封锁线》游戏中能够基本按照规定线路安全跑过“封锁线”。其他学生能在老师的帮助下完成。在各个游戏中担任“掌门人”时，所有学生能做出匀速、节奏稍慢的“开关门”动作。3．学生参与大量的“掌门”，“过门”游戏和“过索桥”体能练习，展现出了节奏感、灵敏性和协调性；4．在小组开展闯关游戏的过程中，能对同伴的“掌门”和“过门”动作是否正确或成功做出判断。在各种“过门”练习中，能逐步准确地找准时机，果断做出判断，勇敢地完成练习。每个小组的成员能协同合作、团结一致地为小组和个人创造成功。

本课结构

重难点重点：1、开关闸门或摇的动作——匀速，稍慢节奏；通过的动作——在一次开关门之间的时间内安全通过的动作。难点：2、通过的时机和速度。

一、准备部分1.热身跑步2.专项拉伸

二、基本部分1.《过自动闸门》游戏2.《过卷帘门》游戏3.《穿过封锁线》游戏4.《扫雷》、《过索桥》体能游戏

三、结束部分1.放松拉伸2.小结本课

家庭作业一.规定内容：1.跳绳：每组200个，每天4组。2.连续蛙跳4次，每天4组。二.注意事项：1.运动前选择合适、安全的场地进行锻炼。2.做好充分的准备活动和结束放松拉伸活动。

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