人教版初中数学八年级上册三角形高频考点例题解析.pdfVIP

人教版初中数学八年级上册三角形高频考点例题解析

单选题

1、当n边形边数增加2条时，其内角和增加（）

A．180°B．360°C．540°D．720°

答案：B

解析：

根据n边形的内角和定理即可求解．

解：原来的多边形的边数是n，则新的多边形的边数是n＋2．

（n＋2−2）•180−（n−2）•180＝360°．

故选：B．

小提示：

本题主要考查了多边形的内角和定理，多边形的边数每增加一条，内角和就增加180度．

2、如图，点A、B、C、D、E在同一平面内，连接、、、、，若∠=100°，则∠+∠+

∠+∠=（）

A．220°B．240°C．260°D．280°

答案：D

解析：

1

连接BD，根据三角形内角和求出∠CBD+∠CDB，再利用四边形内角和减去∠CBD和∠CDB的和，即可得到结果．

解：连接BD，∵∠BCD=100°，

∴∠CBD+∠CDB=180°-100°=80°，

∴∠A+∠ABC+∠E+∠CDE=360°-∠CBD-∠CDB=360°-80°=280°，

故选D．

小提示：

本题考查了三角形内角和，四边形内角和，解题的关键是添加辅助线，构造三角形和四边形．

3、下列说法中错误的是（）

A．三角形的一个外角大于任何一个内角

B．有一个内角是直角的三角形是直角三角形

C．任意三角形的外角和都是360∘

D．三角形的中线、角平分线，高线都是线段

答案：A

解析：

根据三角形的性质判断选项的正确性．

A选项错误，钝角三角形的钝角的外角小于内角；

B选项正确；

2

C选项正确；

D选项正确．

故选：A．

小提示：

本题考查三角形的性质，解题的关键是掌握三角形的各种性质．

4、如图，在Rt△ABF中，∠F=90°，点C是线段BF上异于点B和点F的一点，连接AC，过点C作CD⊥AC交AB

于点D，过点C作CE⊥AB交AB于点E，则下列说法中，错误的是（）

A．△ABC中，AB边上的高是CEB．△ABC中，BC边上的高是AF

C．△ACD中，AC边上的高是CED．△ACD中，CD边上的高是AC

答案：C

解析：

根据三角形某边上的高的定义（从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线，顶点和垂足之间的线段叫

做三角形的高），依次检验四个选项，即可得到答案．

解：根据三角形某边上的高的定义验证：

A.△ABC中，AB边上的高是CE，故A正确；

B.△ABC中，BC边上的高是AF，故B正确；

C.△ACD中，AC边上的高是CD，故C错误；

D.△ACD中，CD边上的高是AC，故D正确；

故选C．

3

小提示：

本题考查了三角形某边上的高的定义；从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线，顶点和垂足之间的

线段叫做三角形的高，掌握此定义是解题的关键．

5、下列说法中，正确的个数有（）

①若三条线段中有两条线段之和大于第三条线段，则以这三条线段为边可作一个三角形；

②一个三角形中，至少有一个角不小于60°；

③三角形的外角大于与它不相邻的任意一个内角；

④一个多边形的边数每增加一条，这个多边形的内角和就增加180°；

A．1个B．2个C．3个D．4

答案：C

解析：

分别根据三角形的三边关系，三角形的内角和定理，三角形的外角性质以及多边形的内角和公式逐一判断即可．

解：①若三条线段中有两条线段之和大于第三条线段，则以这三条线段为边可作一个三角形，说法错误；改

正为：若任意两条线段之和大于第三条线段，则以这三条线段为边可作一个三角形；

②一个三角形中，至少有一个角不小于60°，说法正确；

③三角形的外角大于与它不相邻的任意一个内角，说法正确；

④一个多边形的边数每增加一条，这个多边形的内角和就增加180°，说法正确．

所以正确的个数有3个．

故选：C．

小提示：

本题主要考查了三角形的三边关系，三角形的内角和定理，多边形的内角与外角以及三角形的外角性质，熟记

相关知识是解答本题的关键．