本篇大纲介绍了一套关于人教版初中九年级英语全册《Unit10Youresupposedtoshakehands》的大单元的整体教学设计主要内容包括词汇学习语法讲解和听力训练三个部分词汇学习方面,通过对各种与不同国家风俗习惯紧密相关的词汇的学习,学生能够初步构建起对不同文化习俗的认知框架,为后续深入学习和跨文化交际打下坚实的基础语法结构方面,本单元的重点在于“besupposedtodo”和“beexpectedtodo”的使用,强调了语法规则的重要性
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人教版初中九年级英语全册《Unit10Youresupposedtoshakehands.》大单元整体教学设计
学校:dxyc2360指导教师:张元方
一、内容分析与整合
二、《义务教育课程标准(2022年版)》分解
三、学情分析
四、大主题或大概念设计
五、大单元目标叙写
六、大单元教学重点
七、大单元教学难点
八、大单元整体教学思路
九、学业评价
十、大单元实施思路及教学结构图
十一、大情境、大任务创设
十二、学科实践与跨学科学习设计
十三、大单元作业设计
十四、“教-学-评”一致性课时设计
十五、大单元教学反思
一、内容分析与整
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