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《Linux系统应用与设计》课程教学大纲

课程名称：Linux系统应用与设计

课程类别（必修/选修）：选修

课程英文名称：LinuxSystem

总学时/周学时/学分：54/6/3

其中实验/实践学时：27

先修课程：数据库、程序设计

授课时间：1至9周，周五2-7节

授课地点：605,207

答疑时间、地点与方式：课前、课间和课后；教室；网络、交流。

课程考核方式：开卷（）闭卷（√）课程论文（√）其它

使用教材：《利用Python进行数据分析》，WesMcKinney，机械工业出版社。

课程简介：

本课程系统旨在教会学生了解Linux系统，熟练使用Python编程语言解决数据分析问题。涉及numpy，pandas，matplotlib等python数据分析库，以及数据读取、数据清洗以及数据可视化相关方法，学会使用工具解决问题。

课程教学目标

1.熟悉python语言特性，通过编程解决数据分析问题。

2.熟悉numpy，pandas，matplotlib等python数据分析库，熟练使用其解决数据读取、数据清洗、数据可视化等基本问题。

本课程与学生核心能力培养之间的关联(授课对象为理工科专业学生的课程填写此栏）：

□核心能力1.熟悉python语言特性；

□核心能力2.使用pandas完成数据读取及清洗相关工作；

核心能力3.能使用matplotlib完成基础数据可视化；

□核心能力4.掌握数据分析问题解决思路，培养数据分析思维；

□核心能力5.熟练掌握Python，具备基本的项目工程能力；

核心能力6．具有应对计算器科学与技术快速变迁的能力，并培养自我持续学习的习惯与能力；

□核心能力7．培养发现问题，分析问题，解决问题的能力。

理论教学进程表

周次

教学主题

教学时长

教学的重点与难点

教学方式

作业安排

1

linux系统基础

6

Linux系统特性；

Linux系统安装；

Linux系统操作

课堂讲授+上机实践

完成Linux系统安装，并熟悉其常见操作命令。

2

Ubuntu系统使用与数据分析常用工具

6

Anaconda安装及使用；pthon基础数据类型；python控制流

课堂讲授+上机实践

完成Anaconda的安装和使用、完成上课知识点编程练习

3

python数据分析一：python基础

6

元组、列表、字典、集合；函数编写、匿名函数

课堂讲授+上机实践

完成上课知识点的编程练习

4

python数据分析二：numpy数组基础

6

numpy数组切片；

numpy通用函数；

numpy向量化计算

课堂讲授+上机实践

完成上课知识点的编程练习

5

python数据分析三：pandas入门

6

pandas数据结构；

pandas切片、过滤；

数据读取、存储、输出

课堂讲授+上机实践

读取给定的数据集，并用pandas完成基础编程操作

6

python数据分析四：pandas高级用法

6

所失值处理；重复值处理；离散化及分箱

课堂讲授+上机实践

延续上一周作业，编程完成读入数据集的清洗处理

7

python数据分析五：matplotlib

6

matplotlibAPI入门；

常用图表的绘制

课堂讲授+上机实践

延续上一周作为，利用matplotlib对数据集进行基础可视化操作

8

数据可视化思想与工具

6

数据分析思路；数据分析工具

课堂讲授+上机实践

使用工具对数据进行可视化

9

课程大作业答辩

6

课程答辩考核

课程答辩考核

合计：

54

成绩评定方法及标准

考核形式

评价标准

权重

平时成绩

考勤,作业缴交次数、质量，平时小考

40%

笔试成绩

按评分标准定

30%

课程答辩考核

按评分标准定

30%

大纲编写时间：2019年3月17日

系（部）审查意见：

系（部）主任签名：日期：年月日