人音版三年级上册 《放牛山歌》 课件.pptx

第4课放牧

目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结

目录（四）文化理解通过学唱歌曲提升学生的审美感知能力，拓展学生的音乐视野，激发学生学习音乐的兴趣和对祖国民族音乐的热爱。(一)审美感知通过学唱歌曲，感受祖国丰富多彩的民族音乐音调(二)艺术表现能够用高亢、愉快的心情有感情地演唱歌曲(三)创意实践通过加入肢体、乐器等创意性表现歌曲

新知导入同学们，你们放过牛吗？

新知导入你们想象放牛的时候心情是怎样的？

新知导入歌曲《放牛山歌》

新知讲解聆听歌曲：感受歌曲的速度、情绪是怎样的？

新知讲解歌曲表现了怎样的画面？

新知讲解这是一首以农村题材为内容的歌曲。音乐素材简练、朴实，富有浓郁的生活气息。曲调欢乐、活泼，表现了牧童娃娃愉快劳动生活的欢乐情绪。下面朗诵歌词

新知讲解再次聆听歌曲：听听歌曲由几部分组成？

新知讲解歌曲2/4拍，五声徵调式，一段体。由几个乐句组成呢？

新知讲解全曲由四个乐句组成。下面我们学唱第一乐句简谱

新知讲解注意衬词、附点的演唱，请再次演唱

新知讲解请填词演唱

新知讲解下面我们学唱第二乐句简谱

新知讲解注意衬词、附点的演唱，请再次演唱

新知讲解请填词演唱

新知讲解下面我们学唱第三乐句简谱

新知讲解注意衬词、附点的演唱，请再次演唱

新知讲解请填词演唱

新知讲解下面我们学唱第四乐句简谱

新知讲解注意衬词、附点的演唱，请再次演唱

新知讲解请填词演唱

新知讲解下面我们学唱第五乐句简谱

新知讲解注意衬词、附点的演唱，请再次演唱

新知讲解请填词演唱

新知讲解下面我们整体演唱

新知讲解跟音频演唱

课堂展示下面我们找几位同学上台演唱，边演唱边律动

课堂拓展下面欣赏一下视频

课堂拓展欣赏完视频你有什么感受？

课堂总结《放牛山歌》1=G2/4高亢愉快的

同学们，再见！