人音版 四年级上册 《愉快的梦》课件.ppt

新知讲解填词演唱新知讲解下面我们跟琴学习第二乐句的简谱新知讲解填词演唱新知讲解整体演唱第一乐段新知讲解聆听第二乐句，判断第二乐段和第一乐段有什么区别？新知讲解第二乐段旋律转使人好像听到孩子们在看到了幻境中的神奇景象时发出惊喜的呼喊。歌曲反映了儿童对新奇而美好的事物所怀的向往和追求。第二部分是合唱部分，有两个声部。下面我们学唱第一声部新知讲解填词演唱新知讲解下面我们学习第二声部新知讲解填词演唱2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第4课甜梦目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结目录（四）文化理解通过学唱歌曲了解外国音乐，激发学生对于音乐的热爱。发展学生的音乐想象力。(一)审美感知通过学唱歌曲感受歌曲优美抒情的情绪(二)艺术表现用轻柔、连贯、优美的声音表达歌曲的意境，并能根据歌曲的情绪选择不同的表演方式进行歌表演。(三)创意实践能用乐器、肢体语言简单的表演唱歌曲。新知导入同学们，你们会做梦吗？新知导入谁能和大家分享一下自己的梦？新知导入日本歌曲《愉快地梦》新知讲解聆听歌曲:感受歌曲的情绪和速度是怎样的？新知讲解通过音乐我们仿佛看到了什么？新知讲解通过聆听判断歌曲是几几拍的节奏？新知讲解这是一首优美抒情的儿童歌曲，它描绘了儿童梦中神奇的景象，同时也反映出他们对生活、对自然景色的认知和理解。歌曲具有摇篮曲的特点，6/8拍，速度较慢，节奏平稳，无太多的变化，表现了恬静、悠闲的意境。你们知道6/8拍的强弱规律吗？新知讲解6/8拍的强弱规律：强、弱、弱、次强、弱、弱。新知讲解下面我们边打节奏边朗诵新知讲解通过前面的学习，判断这首作品由几个部分组成？新知讲解歌曲由两个乐段组成，第一乐段的旋律进行具有下行的倾向，使音乐显得深沉而带有神秘的意味。首先我们跟琴学唱第一乐段的第一乐句简谱*