统编版语文八年级上册第3课《“飞天”凌空》课件.pptxVIP

——跳水姑娘吕伟夺魁记“飞天”凌空

1.了解新闻特写的有关知识，理清文章内容。2.品味生动优美的语言，体会新闻性与文学性的有机结合。3.学习中国健儿的拼搏精神，树立为国争光的志向。学习目标

飞天：指佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神。凌空：高升到天上或耸立在空中飞天凌空：这一标题运用比喻的修辞，把运动员吕伟高台跳水比作飞天凌空，形容吕伟跳水如仙女般优美绝伦，表达了作者对其动作的感叹和赞美。

2004-2005文字说明添加文字说明添加文字说明字音凌空（líng）掠过（lüè）翘首（qiáo）刹那（chà）潇洒（xiāo）绷直（bēng）沸腾（téng）由衷（zhōng）轻盈（yíng）悄然（qiǎo）屏息（bǐng）敛声（liǎn）眼花缭乱（liáo）检查预习

2004-2005文字说明添加文字说明添加文字说明释词1.悄然：2.轻盈：3.潇洒：4.翘首：5.眼花缭乱：6.从容不迫：7.震耳欲聋：形容寂静无声。形容身材苗条，动作轻快。（神情、举止、风貌等）自然大方。抬起头来。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。不慌不忙，沉着镇定。形容声音很大，耳朵都快震聋了。检查预习

2004-2005文字说明添加文字说明添加文字说明背景1982年11月19日至12月4日，第九届亚运会在印度新德里举行。11月24日，中国运动员吕伟获得女子十米跳台跳水比赛冠军。作者采用新闻特写的形式，让读者身临其境般欣赏到“飞天”凌空的美丽画面。本文在第九届亚运会的众多报道中脱颖而出，获得“全国好新闻奖”一等奖。检查预习

2004-2005文字说明添加文字说明添加文字说明关于“新闻特写”新闻特写是指采用类似于特写的手法，以形象化的描写作为主要表现手段，截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。兼有新闻和文学的特点。整体感知

2004-2005文字说明添加文字说明添加文字说明新闻特写与消息共同点：简要和迅速地报道新闻事实。不同点：消息往往要报道新闻事件的全过程。新闻特写主要描绘新闻事件中的片段。整体感知

2004-2005文字说明添加文字说明添加文字说明新闻特写与通讯共同点：重视运用形象思维，采取多种文学手法，生动形象地报道新闻事实。不同点：在报道同一新闻事实时，通讯一般展示新闻事件的纵剖面，来龙去脉比较完整。新闻特写是集中笔力，主要展示新闻事件的某一横剖面，着重描写精彩瞬间，并且比通讯更强调时效性和现场感。整体感知

2004-2005文字说明添加文字说明添加文字说明问：这则新闻特写报道了一件什么事？着重抓住什么场面来刻画的？跳水姑娘吕伟在新德里亚运会上赢得金牌的事。抓住吕伟跳水动作（起跳、腾空、入水）来细致刻画的整体感知

2004-2005文字说明添加文字说明添加文字说明问：本文按照什么顺序来记叙的？请将特写划分层次并概括其内容。时间顺序第一部分：（1）吕伟站在10米高台，准备跳水第二部分：（2-4）细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。第三部分：（5-8）写了观众的反应和赞叹以及现场的气氛。整体感知

2004-2005文字说明添加文字说明添加文字说明问：课文是如何体现吕伟跳水动作的“飞天”之美的？（1）动静结合，对比衬托。第一句话。是环境描写，渲染了现场紧张的气氛，反衬人物的“沉静自若”，为下文迅速切入事件描述做铺垫。深入研究

2004-2005文字说明添加文字说明添加文字说明问：课文是如何体现吕伟跳水动作的“飞天”之美的？（2）善用动词。轻舒双臂、向上举起、轻轻一蹬、向空中飞去有力地突出了吕伟动作的轻柔、优美、舒展，充满了动态美。向前翻腾一周半、空中转体三周、“哧”地插进碧波镜头似地特写，有力地突出了吕伟动作的高难、惊险、完美、震撼人心！深入研究

2004-2005文字说明添加文字说明添加文字说明问：课文是如何体现吕伟跳水动作的“飞天”之美的？（2）善用修辞。“一瞬间，她那修长美妙的身体犹如被空气托住了，衬着蓝天白云，酷似敦煌壁画中凌空翔舞的‘飞天’。”比喻。把吕伟的动作比作“飞天”，生动形象地写出吕伟的形体优美、动作轻盈，同时还具有点题的作用。深入研究

2004-2005文字说明添加文字说明添加文字说明问：课文是如何体现吕伟跳水动作的“飞天”之美的？（2）善用修辞。“紧接着，是向前翻腾一周半，同时伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星……”比喻。将吕伟跳水速度比作“旋风”“流星”，生动形象地描写出跳水速度之快，动作之娴熟。深入研究

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