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2024学校党支部工作总结报告（最新版）
目录
2024学校党支部工作总结报告...............................................1
（最新版）1
一、加强支部队伍建设，创新党建管理机制........................2
1.扎实开展党建活动，提升思想政治站位.......................2
2.加强支部教研力度，提升教学专业力量.......................3
二、加强党组学科建设，促进教学质量提升........................4
1.优化课堂教学，狠抓课堂质量.......................................4
2.完善课程建设，深化学科内涵.......................................5
三、坚持党管人才培养，强化教师专业队伍........................5
四，下一步工作计划................................................................6
党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，
深入学习贯彻落实党的二十大精神，在金水区教育局党组和学校党总支的领导下，围绕建设“一心向党精心育人”党建品牌和“2024高质量发展年”中心主题，加强党支部对学科教学质量和学科教师政治、业务融合发展工作的全面领导，深度落实提质增效。
一、加强支部队伍建设，创新党建管理机制
1.扎实开展党建活动，提升思想政治站位
坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，让新时代党的创新理论入脑入心。利用每周一党支部校本教研时间学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，全面学习贯彻党的二十大精神，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要学习内容，努力找准党的创新理论同教育教学工作的结合点、切入点，通过支部学习计划、个人学习计划、支部及个人落实重点任务清单的梳理，落实“学、干、改”，推动学习走深走实、见行见效。
规定动作做到位，以“三会一课”、主题党日活动、组织生活会等载体，大力推进“四强”党支部建设，积极擦亮“一心向党，精心育人”党建品牌，高标准开展每月1次主题党日活动，认真落实“一单三环节四目标”，引导全体党员认真自查自纠，严肃高质量的参加党建活动。督促支部党员重视日常“学习强国”学习，争做“学习强国”标兵。严格党员教育与管理，加强党小组建设，把最有力的组织建在学科组。同时带动支部非党员教师担当负责、干事创业、认真整改，坚持、落实、做到提质增效。
其中，在2022-2024学年党群工作评比中，第二党支部、语文党小组被评为党建工作先进集体，彭晨、赵芳芳被评为优秀党务工作者，王任钰、赵芳芳被评为优秀共产党员，牛雪洁、李慧婷被评为入党积极分子先进个人，王洁、李豪杰被评为民主党派和群众参政议政先进个人，李豪杰、班莹莹被评为群团工作先进工作者。在常态学习强国活动中，彭晨、魏露被评为学习强国标兵，段春月、高岩、牛雪洁、付帅、宋玲玲、秦艳华被评为学习强国先进个人。在2024年4月开展的学习强国竞赛活动中，李萌、李慧婷、魏露、程小娜被评为先进个人。
2.加强支部教研力度，提升教学专业力量
在党总支的领导和党支部的统筹管理下，加强党支部对语文、英语学科教学质量和学科教师政治、专业融合发展工作的领导，深度落实提质增效。自选动作做出彩，将教育教学工作的“重点”“难点”“亮点”“痛点”，与支部党建相融合，探索“党建+教研”“党建+教学”“党建+教师发展”等模式，最大化激发政治和专业相融合的乘数效应。利用“三段式”校本教研时间，聚焦师生双向成长，锚定目标生发展提升，坚持向校本教研要质量，以大单元教学设计为中心，汇聚集体智慧，以研促教，不断优化教学，增长团队政治和专业力量。全体教师围绕提前确定的主题，真思考、真讨论、真实践、真交流，充分发挥党支部战斗堡垒、党员先锋模范、工作室主持人引领作用，形成在常态教学过程中真正实用的教研成果，切实把主题教育学习成果转化为高质量教育教学的思路、形成推动落实立德树人的举措、达到解决教育教学问题的实效。
二、加强党组学科建设，促进教学质量提升
1.优化课堂教学，狠抓课堂质量
第二党支部语文和英语党小组坚持砥砺深耕，结合教学实际，思考解决方案和策略，落实“先学后教”“以学定教”理念，改革优化语文、英语课堂教学，认真落实学生“四个一”素养提升计划，努力构建高效课堂；用好智慧课堂工具和资源，让平板工具优化课堂，探索更高效的语文、英语智慧课堂。
2.完善课程建设，深化学科内涵
持续完善“智美语文”和“品趣英语”课程群建设，开设更多更丰富的校本课程和社团课程，发挥教师在课程实施、质量评价
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