关爱留守儿童假期生活家访纪实[修改版].pdf

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第一篇:关爱留守儿童假期生活家访纪实

关爱留守儿童假期生活

为进一步推进我校关爱留守儿童工作,使我校留守儿童健康、快乐地成长,处处感受到学校大家庭的

温暖,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、

和谐家庭。2017年7月9日上午,由学校党支部牵头,我校部分领导干部带着全校师生的爱心,到学校部

分留守儿童家中进行了家访,询问学生假期生活、学习情况。本次送温暖活动,目的是希望孩子们学习快乐、

健康成长,并鼓励他们树立远大理想,培养高尚的道德情操,发扬拼搏精神,磨炼顽强的意志,以乐观向

上、积扱进取的精神状态面对生活。

(通讯员:陈智文)

第二篇:暑假开展关爱留守儿童家访活动

暑假开展关爱留守儿童家访活动

为了响应教育局、中心校的号召,XX幼儿园在暑假期间开展了关爱留守儿童活动。自放暑假以来,老

师们都自觉分头走访深入留守儿童的家庭,了解孩子们的生活状况,与孩子及监护人促膝谈心。大家每到

一户均与孩子们进行学习辅导和心理疏导,向监护人了解孩子们在家中的生活及行为养成情况,了解孩子

们的家庭状况,同时对他们进行防火、防雷击防溺水等安全知识宣传教育。家长们对我园的活动非常支持,

纷纷表示,感谢幼儿园领导和老师们的关怀,并表示一定会配合幼儿园的宣传和教育工作,把孩子安全放

在首位,确保孩子安全万无一失。

参加走访的教师深切地感受到:留守儿童需要来自家庭本身以及社会更多的关爱来呵护,关爱留守儿

童我们责无旁贷!

第三篇:留守儿童家访

留守儿童家访记录

家访对象:肖龙涛

性别:

年龄:11岁记录人:夏意明

年级:四年级

家庭状况:父母外出打工,与爷爷、奶奶住在一起家访时间:二00一一年九月二十六日上午家访地

点:

个人情况:性格外向、活泼,与其他人相处融洽学习情况:优秀,担任本班卫生委员。

其他信息:父母年初南下打工,现住在爷爷奶奶家。奶奶患风湿腿病,行动不便,节假日还需他照料。

爷爷奶奶知识水平低,除了缴纳生活费,在家庭教育和家庭温暖方面不能及时给予。家里虽新起了房屋,

由于长时间没有人住,显得简陋、冷清。

家访记录:

周六清早,骑车一小时左右,我到达四年级学生肖龙涛的家里。由于是突然到访,早已起床弄完一担

猪草的他显得分外兴奋。一边笑呵呵地把我请进屋子,一边叫唤里屋卧床的奶奶,父母常年不在身边的愁

苦显然还没有影响到他活泼热情的性格。

奶奶年纪六十有余,患风湿病两年了,原本还能做的一些农活现在做起来越来越吃力,暑假两个月就

是肖龙涛帮助奶奶收种玉米,照料食宿的。奶奶文化程度不高,但是对孩子的学习成绩还是比较在意。在

得知肖龙涛这次月考成绩有些退步的情况后,主动要求我多指导帮助他。(肖龙涛在语数学习上存在偏科现

象,尤其作文是他的弱项,这也跟长期缺少与父母沟通,缺失自我关注、自我表达有关。)

通过和奶奶的交谈,得知肖龙涛爸妈都在广州一家工厂做工,去年回家把老屋修整一新,年后又带着

全家人的期望上路了。爸妈在外面拼命挣钱是为了自己将来读书,这点苦心懂事的肖龙涛能体会到,年仅

11岁的他学习上十分自觉,生活上也从不跟奶奶提要求、讲条件,自理能力相当强。别的孩子都是周末带

回脏衣物,肖龙涛总是在学校洗好,回家了还帮助奶奶清理住房。谈话之余,肖龙涛已经摆好桌子,摊开

作业本,准备写作业了。他一般利用周六白天的时间写作业,下午完成作业会和附近几个同学玩一会,钓

钓鱼虾,电视不经常看,更不用担心沉迷。

说着奶奶便不顾腿脚疼痛,坚持要领我去百米开外的“新屋”看看——这就是老人家口中说的去年肖

龙涛爸妈回来新起的家。新房坐落在一片小竹林前,门口有一颗核桃树、一口小水塘,水泥坪里铺满了邻

居家晒的茶籽果,清爽的白墙显得格外整洁。每周回家,肖龙涛会来自己家里看看,虽然没有人住,妈妈

交代他回家检查一下家里的物品,关好门窗。房屋里也没有太多摆设,一看就知道常年没有住人。农村的

父母亲把孩子留在千里之外,自己在外面奔波劳碌,为的就是这个不能团圆的新房子吗?我不禁发出这样

的感叹,既思索着生活的无奈,也想到自己爸妈的不容易。

周末肖龙涛的妈妈会打电话回来,询问他一周的情况,安不安全,学校生活

费交了没有,或是汇报学习成绩。肖龙涛接过电话,很俏皮地和妈妈交谈,这时候,一个孩子对母亲

的依赖、亲近立马表露出来,和之前干活时那副男子汉模样判若两人。我也通过电话和肖龙涛妈妈交谈了

一会,主要是谈他近段时间的学习情况,

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