沪科黔科版综合实践活动二年级下册第14课《活动二、值日小能手》课件.pdf

第14课《值日小能手》教学设计

课题值日小能手单元第七单元学科小学综合实践活动年级二年级下

价值体认：认识到维护班级卫生和秩序的重要性，了解每个人对于共享空间都有保持整洁

的义务。

责任担当：培养承担值日工作时需要的责任心，确保完成分配给自己的清洁和整理任务，

学习培养自主管理和服务于集体的意识。

目标问题解决：在值日过程中，遇到难以打扫的脏污或班级物品杂乱无章时，能够独立思考并

找到有效的处理办法。

创意物化：在日常值日中展现创造力，比如设计班级清洁流程图、制作有趣的分类垃圾标

志，让值日工作变得更加高效和富有趣味。

重点了解值日工作要完成的任务，了解值日时遇到的问题。

难点掌握解决值日中问题的方法，掌握完成值日工作的方法和技巧。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

第14课《值日小能手》听教师讲解通过问题带

板书课题。，同时思考领大家一起

视频导入：《小猪佩奇做值日生》值日生的工思考，引入

导入新课导语：每个同学都当过值日生，可值日的效果却各有作有哪些？教学内容。

不同。干净的教室能让大家轻松愉快地学习，脏乱的教室

却让人无法集中注意力。值日过程中，还可能发生一些小

矛盾。让我们一起来发现问题，解决问题吧!

一、问题小推车讨论值日时了解本课的

1、值日工作要完成哪些任务？会遇到什么学习内容，

任务内容具体操作问题初步思考课

堂任务。

使用扫帚清扫地面，用抹布或拖把擦

打扫教室地面

洗污渍。

整理桌椅确保桌椅摆放整齐，擦拭桌面。

用湿布擦净黑板，确保字迹清晰可见

清洁黑板

。

整理书架和阅将书籍按类别整齐摆放，保持阅读角

讲授新课读角干净舒适。

检查并清理垃倒掉垃圾桶中的废物，并清洗垃圾桶

圾桶。

2、值日时会遇到什么问题？

（1）忘记值日任务。

（2）清洁工具不足。

（3）单独作业困难。

（4）不知道如何清洁。

（5）清洁不彻底。

（6）清洁时间不够。。

3、怎样做好值日工作？

任务操作建议

在执行任务前，认真听老师的安排和讲解

认真听取指导

。

和同伴明确谁负责哪一部分工作，避免重