高考数学科学复习创新方案提升版 第15讲 函数模型的应用Word版.doc

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第15讲函数模型的应用

[课程标准]1.理解函数是描述客观世界中变量关系和规律的重要数学语言和工具．在实际情境中，会选择合适的函数类型刻画现实问题的变化规律.2.结合现实情境中的具体问题，利用计算工具，比较对数函数、一元一次函数、指数函数增长速度的差异，理解“对数增长”“直线上升”“指数爆炸”等术语的现实含义.3.收集、阅读一些现实生活、生产实际或者经济领域中的数学模型，体会人们是如何借助函数刻画实际问题的，感悟数学模型中参数的现实意义．

1．常见的函数模型

函数模型

函数解析式

一次函数模型

f(x)＝ax＋b(a，b为常数，a≠0)

二次函数模型

f(x)＝ax2＋bx＋c(a，b，c为常数，a≠0)

指数函数模型

f(x)＝bax＋c(a，b，c为常数，a0且a≠1，b≠0)

对数函数模型

f(x)＝blogax＋c(a，b，c为常数，a0且a≠1，b≠0)

幂函数模型

f(x)＝axn＋b(a，b，n为常数，a≠0)

2.指数、对数及幂函数三种增长型函数模型的图象与性质

函数性质

y＝ax(a1)

y＝logax(a1)

y＝xn(n0)

在(0，＋∞)上的增减性

eq\x(\s\up1(01))单调递增

eq\x(\s\up1(02))单调递增

eq\x(\s\up1(03))单调递增

增长速度

越来越快

越来越慢

相对平稳

图象的变化

随x的增大逐渐表现为与eq\x(\s\up1(04))y轴平行

随x的增大逐渐表现为与eq\x(\s\up1(05))x轴平行

随n值变化而各有不同

值的比较

存在一个x0，当xx0时，有logaxxnax

1．(人教A必修第一册3.1.2练习T1改编)设甲、乙两地的距离为a(a＞0)，小王骑自行车匀速从甲地到乙地用了20分钟，在乙地休息10分钟后，他又匀速从乙地返回到甲地用了30分钟，则小王从出发到返回原地所经过的路程y和其所用的时间x的函数图象为()

答案D

解析y为小王从出发到返回原地所经过的路程，而不是位移，故排除A，C；又因为小王在乙地休息10分钟，故排除B.故选D.

2．(人教B必修第一册3－3BT2改编)在某个物理实验中，测量出变量x和变量y的几组数据如下表：

x

0.50

0.99

2.01

3.98

y

－0.99

0.01

0.98

2.00

则对x，y最适合的拟合函数是()

A．y＝2x B．y＝x2－1

C．y＝2x－2 D．y＝log2x

答案D

解析根据x＝0.50，y＝－0.99，代入各选项计算，可以排除A；根据x＝2.01，y＝0.98，代入其余各选项计算，可以排除B，C；将各数据代入函数y＝log2x，可知满足题意．故选D.

3．下列函数中，随着x的增大，y也增大，且增长速度最快的是()

A．y＝0.001ex B．y＝1000lnx

C．y＝x1000 D．y＝1000·2x

答案A

解析在对数函数、幂函数、指数函数中，指数函数的增长速度最快，故排除B，C；指数函数中，当底数大于1时，底数越大，函数的增长速度就越快，系数的影响可忽略不计．故选A.

4．某产品的总成本y(单位：万元)与产量x(单位：台)之间的函数关系是y＝3000＋20x－0.1x2(0x240，x∈N*)，若每台产品的售价为25万元，且销量等于产量，则生产者不亏本时(销售收入不小于总成本)的最低产量是()

A．100台 B．120台

C．150台 D．180台

答案C

解析设利润为f(x)万元，则f(x)＝25x－(3000＋20x－0.1x2)＝0.1x2＋5x－3000(0x240，x∈N*)．令f(x)≥0，得x≥150，所以生产者不亏本时的最低产量是150台．故选C.

5．(人教A必修第一册习题4.3T8改编)若某地2023年的GDP比2013年翻一番，则此地GDP平均每年的增长率是________．

答案2eq\s\up7(\f(1,10))－1

解析设平均每年的增长率为x，所以(1＋x)10＝2，即1＋x＝2eq\s\up7(\f(1,10))，则x＝2eq\s\up7(\f(1,10))－1，所以平均每年的增长率应是2eq\s\up7(\f(1,10))－1.

6．(人教A必修第一册习题4.4T5改编)大西洋鲑鱼每年都要逆流而上2000米，游回产地产卵．记鲑鱼的游速为v(单位：m/s)，鲑鱼的耗氧量的单位数为x，研究中发现v＝0.5log3eq\f(x,100)(x≥100)，在逆流而上的过程中，某两条鲑鱼的游速v1，v2满足v1＋v2＝4v1v2，则这两条鲑鱼在该段逆流而上的过程中耗氧量之和最小为________个单位．

答案600

解析由v＝0.