人教版初中历史七年级下册精品教学课件 第1单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 第4课 唐朝的中外文化交流.pptVIP

第4课唐朝的中外文化交流

一、遣唐使和鉴真东渡1.遣唐使(1)目的:学习中国的。?(2)概念:日本派遣到中国,称为“遣唐使”。?(3)概况:日本派出的遣唐使有十几批,最多的一次有500多人。跟随使节来华的还有很多留学生和留学僧等。(4)影响:遣唐使把唐朝先进的、天文历法、、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响。?先进文化使节制度文字

2.鉴真东渡(1)过程:鉴真接受日本僧人的邀请东渡日本,前5次都因种种原因没有成功。但鉴真矢志不渝,继续进行第6次东渡,终于在754年抵达日本。(2)贡献:在日本传授,传播中国的、、书法、、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。?佛经医药文学建筑

二、唐与新罗的关系1.概况:朝鲜半岛上的国家,和隋唐往来频繁。新罗强盛以后,派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化。许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口。?2.影响:新罗仿唐制建立了政治制度,采用选拔官员,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就。朝鲜半岛的______也传入中国。?首位天竺那烂陀寺

三、玄奘西行1.时间:初年。?2.过程:玄奘西行,经过4年跋涉到达。他遍访天竺的名寺,曾在佛学最高学府游学,成为远近闻名的佛学大师。?3.贡献(1)玄奘携带大量佛经回到,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。?(2)根据他的口述,由弟子记录成书的《》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。?贞观天竺那烂陀寺长安大唐西域记

一、选择题1.“遣唐使”是对哪个国家赴唐使节的称呼()A.新罗 B.印度C.日本 D.波斯2.唐朝鉴真东渡的国家是()A.天竺 B.波斯C.新罗 D.日本CD

3.我国古代有一位传奇僧人,他从长安出发,历经艰险,到达天竺。他回国后,其弟子根据他的口述写成《大唐西域记》。这位传奇人物是()A.张骞 B.玄奘C.鉴真 D.郑和4.唐朝的开放与包容、兼收与并蓄,成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双向交流的是()①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④BC

二、材料分析题5.阅读下列材料,回答问题。材料一鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。——郭沫若《鉴真和尚圆寂1200周年纪念》材料二《西游记》是一部家喻户晓的神话小说,“唐僧取经”是其中故事情节的重要线索。那些神奇的故事大都是虚构的,但唐僧玄奘去西天取经确有其事。玄奘是唐朝著名的翻译家、探险家和佛学大师,他为加强中印文化交流作出了杰出贡献。

(1)鉴真是唐朝哪位皇帝在位的时候去的日本?参考答案:唐玄宗。(2)玄奘何时西行到天竺取经?他的主要贡献有哪些?参考答案:贞观初年。玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述,由弟子记录成书的《大唐西域记》,记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗,是研究中外交流史的珍贵文献。(3)唐朝中外文化交流的史实对今天构建和谐世界有何借鉴?参考答案:倡导开放;倡导交流;倡导合作;友好往来;互相学习等。