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五年级劳动与技术教学工作计划范文八篇
时间一晃而过,我们的教学工作又将翻开新的一页,该写为自己
下阶段的教学工作做一个教学计划了,是不是无从下笔、没有头绪?下
面小编给大家整理的五年级劳动与技术教学工作计划范文八篇,希望
大家喜欢!
五年级劳动与技术教学工作计划1
一,教材概况:
本册教材以社会生活为主要内容,编排了一些看看、说说、做做
的内容。尤其强调实践性,要求学生都要亲自动手实践,以提高动手
能力。本册教材内容主要有:一,材料与工具,二,看图表达,三,
设想与选择,四,杯垫,五,笔架,六,碟片架,七,折叠式课桌,
八,拱桥,九,迷宫,十,我们的新操场。这些内容与学生生活密切
相关,而且,教师还应根据实际适当补充乡土教材,以提高学生对劳
动技术课的兴趣,提高动手能力。
二、班级学生情况:
本学期我担任的五年级劳动技术课教学,分别为五{1}、五{2}、五
{3}、五{4}四个教学班,每班学生数为40人左右。由于上学期我给五
{1}、五{2}、五{3}、五{4}班上过劳动技术课,所以对学生比较熟悉。
学生对劳动技术课还是比较喜欢,他们喜欢动手,喜欢做实验,这对
我来说有利于上好本学期的劳动技术课。但是也有极个别的学生上课
不认真,比较随便,影响了上课,这学期对这些学生要加强教育。所
以,我有信心上好五年级的劳动技术课。
三、教学措施:
根据本学期五年级劳动技术课的要求、内容和班级学生实际,我
决定采取以下教学措施:
(1)认真钻研教材,熟悉教材,备好每一堂课,尤其做到亲自动手。
凡要求学生会做的小制作、小物件,首先自己会做,并在课堂上认真
做好演示,激发学生上劳动技术的兴趣。
(2)努力学习信息技术,摸索信息技术与劳动技术课整合的方法。
通过运用信息技术,调动学生学习积极性。
(3)上课作好充分准备,按时进课堂,不断改进教学方法,提高35
分钟教学质量。
(4)关心好差生,对动手能力差的学生做好个别辅导,提高这部分
学生的动手能力。
(5)做好期中、期末考核,做好成绩记录。
(6)写好教学反思,取得上劳动技术课经验。
四、教学内容
缝纫缝制小挂饰,了解缝制作品的一般步骤和方法,学习锁边针
法,能独立完成作品。培养初步的技术意识,学习与制作
五年级劳动与技术教学工作计划2
劳动课是九年义务教育重要的课程之一,搞好劳动课的教学工作
可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能,培养他们热爱劳动
的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作,特制定科学合理
的教学计划。
一、班级基本情况分
本学期五年级共有学生138人,学生普遍劳动热情不高而且思想
教浮躁,虽然个别同学热爱劳动,但劳动态度不够端正,不爱动手操作。
上课纪律良好,有个别学生上课纪律意识薄弱,需要老师提醒。由于
劳动课受条件的限制,这些孩子缺乏参加实践活动的机会。
二、熟悉教学内容、重难点、课时安排
本册劳动课共20课,内容分为三部分;①自我服务和家务劳动;②
手工制作;③生活小常识。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和
接受能力,而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。教材的重难
点是手工制作这一部分,本学期安排了20课时,每周一节正课。
三、本册劳动课的教学目的
1、使学生掌握一些简单的劳动方法。
2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。
3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。
4、培养学生爱科学,用科学的创新精神。
四、本学期教学工作措施
通过我对班级情况的了解和对教材内容的熟悉,依据《新课程标
准》和《劳动教学大纲》的要求,本学期对劳动课教学采取以下措施。
1、培养学生热爱劳动的好习惯。
通过了解,班上的大多数同学都是独生子女,过惯了饭来张口,
衣来伸手的坏习惯,面对这种情况,首先要对学生进行好的思想教育,
告诉他们劳动创造了人,劳动是最光荣的,讲一些热爱劳动的小故事,
来培养他们热爱劳动的好习惯。
2、认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》,熟悉教材
内容,备好每一节课。
3、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。
4、采用边、采用边授授边边练练的方法进行学习。
5、不断激发
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