高考地理微拓展：手表辨别方位.docxVIP

地理微拓展：手表辨别方位

使用手表来辨别方位是一种古老且实用的方法，特别是在没有指南针的情况下。以下是使用模拟手表（带指针的手表）辨别方位的方法：

在北半球：

将手表平放：确保手表平放在你的掌心或水平面上。对准时针和太阳：将时针（小时指针）对准太阳。

计算南北方向：

找到时针和12点之间的夹角。

将这个夹角分成两半，即为南北方向的中线。中线指向的方向就是南方，反方向就是北方。在南半球：

将手表平放：确保手表平放在你的掌心或水平面上。对准12点和太阳：将12点刻度对准太阳。

计算南北方向：

找到12点和时针之间的夹角。

将这个夹角分成两半，即为南北方向的中线。中线指向的方向就是北方，反方向就是南方。注意事项：

这种方法在早晨和下午效果最好，中午时由于太阳位于最高点，效果可能不明显。

使用此方法时，请注意当地是否采用了夏令时。如果是夏令时，需要将时间调整回标准时间（通常是拨回一个小时）。

这只是一个大致的判断方法，不如专业指南针准确，但在紧急情况下可以作为参考。

1.某学校（115°E）组织一项研究性学习活动，他们根据太阳方位和手表来确定方向，使用的方法与步骤如下：

①将手表时间转换为当地地方时

②将手表平放，时针对准太阳

③手表12时刻度线与时针之间夹角（180°)的角平分线大致为正南方

该校同学在学校于北京时间14时10分开展该项活动，那么请把手表时间调整为

A.13时30分B.13时50分C.14时10分D.14时30分

【答案】

【答案】B

【解析】题干信息表明，根据太阳方位和手表来确定方向，第一步要将手表时间转换为当地地方时。题干信息表明，该学校位于115°E，北京时间使用120°E的地方时，该学校位于120°E以西5°,即晚20分钟。当该校同学在学校于北京时间14时10分开展该项活动，那么请把手表时间调整为13时50分（14时10分－20分），选项B符合题意，排除A、C、D。

故选B。

故选B。

2.人们在野外可以借助手表对方向进行初步的辨别。如图所示：将手表表面放平，时针（时针所指方向应为当地地方时）正对太阳，其与12点的夹角（小于180的锐角）的角平分线即为正南方向。某中学（37°N，105°E）地理学习小组的同学实际体验这种定向方法，某日清晨他们将手表的时针（北京时间上午8时）对准了初升的太阳，进行定向。完成下面小题。

(1)此日

A.太阳直射在北半球B.当地日落方位在西北方向C.天津地区昼短夜长D.当地正午太阳高度角最大(2)为了保证方向判断的准确性，同学们应该把测得的角平分线调整为再

A.顺时针偏转15°B.顺时针偏转30°C.逆时针偏转15°D.逆时针偏转30°

【答案】

【答案】(1)C(2)A

【解析】(1)当地的经度为105°E，北京时间8时时，该地日出，即日出的地方时约为7时，即当天的昼长为10个小时，昼短夜长，为北半球的冬半年，太阳直射南半球，A错误；当地日落方位为西南，B错误；天津为昼短夜长，C正确；当地正午太阳高度角最大为夏至日，D错误，故选C。

(2)野外借助钟表测定方向的原理是利用钟表的时针1小时转15°,与太阳视运动中太阳在天球上1小时移动15°的规律相符，依此方法测定方向，要考虑地方时差，应将北京时间换算成地方时间，测试结果更加精确。北京时间8时，该地（105°E）的地方时是7时，所以需要将表顺时针旋转15°,让八点钟方向正对太阳。A正确，BCD错误。故选A。

3.人们在野外可以借助手表辨别方向：如下面左图所示时针对准太阳所在方向，其与12点的角平分线即为南北方向。下面右图为我国部分城市位置示意图。

读图完成下面小题。

【小题1】上述方法需要依据

A．地球自转的线速度

B．地球自转的角速度

C．地球公转的线速度

D．地球公转的角速度

【小题2】若手表显示的时间为北京时间，下列城市中使用该方法辨别方向误差最小的是

A．杭州

B．西安

C．成都

D．哈尔滨

【答案】

【答案】【小题1】B

【小题2】A

【解析】

【小题1】太阳在天空中东升西落是地球自西向东自