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人文社会科学地位、功能及其评价

林坚

[摘要]人文学科、社会科学与自然科学技术都是人类知识体系的重要组成部分，在当代已成为“第

一生产力”。人文社会科学的社会功能包括思想文化功能、政治功能、社会管理功能、决策咨询功能。

对人文社会科学研究成果的评价，主要标准是学术价值与社会价值。人文社会科学研究成果除了要接

受学术界的评议外，最终要接受实践检验与历史的检验。

[关键词]人文社会科学；功能；评价

在人们的通常理解与现行体制中，人文社会科学与特指自然科学的“科学”是分立的。科学

体系中是否包括人文社会科学？社会科学是不是“第一生产力”？如何看待人文社会科学的社会功

能？人文社会科学成果如何评价？如何转化而发挥实际效用？这些问题，对人文社会科学的发展都是

不可忽视的。

一、科学是否包含人文社会科学？

自然科学与人文社会科学是科学体系的有机组成部分。正如马克思所预言的：“自然科学往后将

包括关于人的科学，正像关于人的科学包括自然科学一样：这将是一门科学。”[1]

[2]

邓小平认为“科学当然包括社会科学”。钱学森指出：“社会科学同自然科学、工程技术一样，是科

[3]

学技术的一个不可缺少的组成部分。”“如果说科学技术是生产力，这里说的科学技术要包括社会科

学。”[4]

钱学森曾提出一个现代科学技术体系结构模式，认为基础科学包括：自然科学、社会科学、数学

科学、系统科学、思维科学、人体科学、军事科学与文艺科学，它们各自经过一定中介通向哲学；在

基础科学之下是技术科学与各类工程科学。它反映了现代科学技术的科学理论形态结构，而没有明显

反映出它的技术实践形态结构。

冯之浚、赵红州提出现代科学技术体系主要由基础科学、技术科学与应用科学构成。基础科学由

基础理论与实验技术组成；技术科学由技术理论与专业技术组成；应用科学由应用理论与生产技术组

成。只从科学角度看，科学理论包括基础科学理论、技术科学理论与应用科学理论。从技术方面看，

技术包含实验技术、专业技术与应用技术。这个结构从科学的视角反映了现代科学技术的实践形态结

构，但关于技术的划分有些模糊。

1993年7月1日，我国正式实施《学科分类与代码》方案，收入4000多个学科，分为自然科学、

工程与技术科学、医学科学、农业科学、人文与社会科学五大谱系，也包括许多交叉学科、边缘学科、

新兴学科。新兴科学技术群包括信息科学技术、生命科学技术、新能源与可再生能源科学技术、新材

料科学技术、空间科学技术、海洋科学技术、环境科学技术、软科学与管理科学技术等。

金吾伦主编的《跨学科研究引论》按照研究对象、知识特征与可应用性，分别给出三种分类：按

研究对象将科学分为自然科学、社会科学与思维科学三大门类；按知识特征分为经验科学、形式科学

与规范科学三大门类；按可应用性又区分为基础研究、应用研究与开发研究所形成的三大门类。

还有人从世界存在的事物的特点，提出划分五大横断学科群，即物理学、生理学、心理学、数理

学、事理学。

自然科学、人文学科与社会科学是人类知识总体的三个重要组成部分。三类知识都具有不可替代

的作用与价值，自然科学旨在了解自然的奥秘，以便人类能够与自然保持与谐的关系；社会科学旨在

了解社会环境与社会中的各种机构，以便人与社会保持融洽的关系；人文学科旨在帮助人们了解人类

自身的理想与愿望。这三类知识还分别代表了人类认识世界的三种不同的方法，自然科学重在描述、

分析与解释，而人文学科重在评价、判断与批评，社会科学则介于人文学科与自然科学之间。只有在

涵盖人文学科、自然科学与社会科学三个知识领域的前提下，才能在引导学生学习人类文明成果时不

遗漏某些重要的部分，才能使学生观察与处理各种问题的能力得到训练，成为对社会与国家负责的成

员。

人文学科与社会科学都是以人类社会为研究对象的，并没有绝对的界限。人们往往把与自然科学

相对而言的知识领域，即人文学科与社会科学统称为人文社会科学，或简称为社会科学，有时也被称

为哲学社会科学，或简称文科。

从认识社会到改造社会，即从社会科学到社会技术，完全与从认识自然到改造自然，从自然科学

到生产技术一样，要形成三个层次，即基础研究、应用研究与开发研究，就是建立理论模型，拟订