假期作业 第7天2023-2024学年七年级上册英语寒假作业教学设计(牛津深圳版).docx

假期作业第7天2023-2024学年七年级上册英语寒假作业教学设计(牛津深圳版)

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容源自牛津深圳版七年级上册英语寒假作业，主要针对假期作业第7天进行教学设计。教学内容涵盖了以下几个部分：

1.词汇学习：回顾和巩固假期前6天所学的词汇，包括名词、动词、形容词等，并能运用这些词汇进行简单的句子构建。

2.语法复习：回顾和巩固假期前6天所学的语法知识，包括一般现在时、一般过去时和一般将来时等，并能运用这些语法知识进行句子编写。

3.阅读理解：阅读一篇与假期生活相关的短文，理解短文的主要内容，并能回答相关问题。

4.写作训练：根据假期生活经历，编写一篇简单的英语作文，要求能够运用所学的词汇和语法知识。

5.口语交流：进行小组讨论，分享假期生活中的有趣事情，并能用英语进行简单的交流。

教学目标是帮助学生巩固假期前6天所学的英语知识，提高学生的英语应用能力，激发学生对英语学习的兴趣。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标分析如下：

1.语言能力：通过复习和巩固假期前6天所学的词汇和语法知识，提高学生的英语语言表达能力，使他们在日常生活中能够运用所学知识进行有效的沟通。

2.文化意识：通过阅读与假期生活相关的短文，帮助学生了解和欣赏不同的文化背景，培养他们的文化意识，使他们在与不同文化背景的人交流时能够表现出尊重和理解。

3.思维品质：通过写作训练和口语交流活动，培养学生的批判性思维和创造性思维，使他们能够独立思考，提出自己的观点，并能够用英语进行合理的论证。

4.学习策略：通过小组讨论和合作学习，培养学生自主学习的能力，使他们能够主动探索和解决问题，提高他们的学习效率。

教学难点与重点

1.教学重点

-词汇复习：重点复习假期前6天所学的词汇，包括名词、动词、形容词等，并能运用这些词汇进行简单的句子构建。

-语法复习：重点复习假期前6天所学的语法知识，包括一般现在时、一般过去时和一般将来时等，并能运用这些语法知识进行句子编写。

-阅读理解：重点理解与假期生活相关的短文，提取关键信息，并能回答相关问题。

-写作训练：重点掌握根据假期生活经历编写英语作文的基本技巧，要求能够运用所学的词汇和语法知识。

-口语交流：重点练习小组讨论，能够用英语分享假期生活中的有趣事情，并进行简单的交流。

2.教学难点

-词汇运用：学生在运用所学生词进行句子构建时，可能会遇到词义辨析、词性搭配等困难，需要教师通过具体例子和练习进行指导。

-语法运用：学生在运用所学生语法知识进行句子编写时，可能会遇到时态搭配、句子结构等困难，需要教师通过具体例子和练习进行指导。

-阅读理解：学生可能会在理解复杂句子、推断隐含意义、分析文章结构等方面遇到困难，需要教师通过阅读技巧的指导和练习进行帮助。

-写作技巧：学生在进行写作时，可能会遇到思路拓展、词汇选择、语法运用等困难，需要教师通过写作指导和练习进行指导。

-口语交流：学生在进行口语交流时，可能会遇到表达流畅性、语言准确性、交流技巧等困难，需要教师通过口语练习和小组讨论进行指导。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有牛津深圳版七年级上册英语寒假作业，以及相关的词汇和语法练习册。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如假期生活相关的短文阅读材料，以及用于展示和练习词汇和语法的实物或图片。

3.实验器材：本节课不涉及实验内容，无需准备实验器材。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置为小组讨论区和口语交流区，设置分组讨论区供学生进行小组讨论和分享，设置口语交流区供学生进行口语练习和交流。同时，确保教室环境整洁、安全，提供足够的学习空间和舒适的座椅。

教学过程

1.课堂导入（5分钟）

-老师：同学们，大家好！今天我们来回顾一下假期前6天所学的英语知识。首先，我们来复习一下假期前6天所学的词汇，请大家打开课本，翻到第7天作业的相关页面。

-学生：好的，老师。

2.词汇复习（10分钟）

-老师：请大家读一读课本的词汇表，然后用这些词汇造句。如果有不会的词汇，可以和同桌互相帮助。

-学生：好的，老师。

-老师：现在，我来请几位同学分享他们造的句子。

3.语法复习（10分钟）

-老师：接下来，我们来复习一下假期前6天所学的语法知识。请大家翻到课本的语法部分，我们一起来回顾一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法。

-学生：好的，老师。

-老师：现在，我来请几位同学造几个句子，运用我们刚才复习的语法知识。

4.阅读理解（10分钟）

-老师：请大家打开课本的阅读材料，