图形平移课时课件.pptx

江苏连云港市新海实验中学姜晓岗义务教育课程标准实验教科书数学七年级（下册）江苏科学技术出版社《7.3图形的平移(1)》

南京江南大酒店

南京江南大酒店，三星级，位于南京市中央路与新模范马路的交汇处，六层，建筑面积5424m2，总重量8000t。2001年马路拓宽，这幢楼在拓宽的范围内，将这样的一个星级酒店拆掉有点可惜，要是能将整幢大楼移动一下就好了，这样只需挪一个位置，既可以保持大楼的原貌，又省钱、省时。

“建筑物的整体平移技术”是将建筑物托换到一个托架上，与地基切断，形成一个可移动体，然后再用牵引设备将它平移到固定的新地基上。

“用不到造价1／4的钱保留了江南大酒店，而且节省了两年的工程时间，划算得很。”大楼业主南京江南大酒店于2001年5月20日-2001年5月27日向南平移了26m，整个工程耗资400万元，6月底大楼恢复使用。

播放镜头看一看

图形的平移

平移演示课件1图形的平移1、把三角形ABC向右平行移动6格,画出所得到的三角形A′B′C′.度量三角形ABC与三角形A′B′C′的边、角的大小，你发现了什么？ABC

度量三角形ABC与三角形A’B’C’的边、角的大小，你发现了什么？答：平行移动后的三角形的边、角与平行移动前的三角形的边、角大小相等，即将三角形平行移动不改变其形状、大小.

平移演示课件2图形的平移2、(1)图形间有什么变化规律？(2)请按照这个规律继续画下去。

在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，叫做图形的平移。平移不改变图形的形状、大小，只改变图形的位置。图形的平移

图形的平移1、平移图中的图案，可以得到下图中的哪一个图案？(2)(3)(4)√(1)

2、图中的四个小三角形都是等边三角形，边长为1.3cm，能通过平移△ABC得到其它三角形吗？若能，请画出平移的方向，并说出平移的距离。平移演示课件3图形的平移

3.如图是一幅“水兵合唱团”图案.说一说,这幅图案是如何运用平移制作的?

第一步:在3×3的方格中,经过割补(将其中的一些部分平移到相对的位置上),得到一个与原来图形面积相等的新图形.

第二步:在图上绘制适当的图形,形成一个水兵图案.

第三步:将这个水兵图案平移,形成这幅“水兵合唱团”图案.

练一练

选择图形的平移(1)如图,共有5个正三角形,从位置来看,()是由左边第一个图平移得到的.ABCDC

选择图形的平移(2)在下面的六幅图案中，(2)(3)(4)(5)(6)中的哪个图案可以通过平移图案(1)得到？(1)(2)(3)(4)(5)(6)√

选择图形的平移(3)如图,四边形EFGH是由四边形ABCD平移得到的,已知AD=5,∠B=70°,则()A.FG=5,∠G=70°B.EH=5,∠F=70°C.EF=5,∠F=70°D.EF=5，∠E=70°ABDCGHEFB生活

(1)将线段AB向右平移3cm得到线段CD,如果AB=5cm,则CD=cm.图形的平移填空5ADCB3cm生活

图形的平移(2)将∠ABC向上平移10cm得到∠EFG，如果∠ABC=52°，则∠EFG=°,BF=cm。填空5210cm52BCAFEGO10

图案欣赏

图案欣赏

图案欣赏

1.通过丰富的实例认识平移.2.并通过观察、操作、探索等数学活动,感知平移的特征:平移不改变图形形状、大小.作业:P211.4(1).小结: