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二0一二年党支部活动实施方案

——白沙乡中心小学党支部

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”

重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照“科学理论武装、具

有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求，紧紧围绕学校

改革发展大局，引导广大党员努力掌握和运用新思想、新知识、新经验，

不断提高党员的思想道德和科学文化素质，增强党员的理论素养、学习

能力和解决实际问题的能力，在全校大力营造重视学习、崇尚学习、坚

持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，

建立健全学习制度，使党员的学习能力不断提升、思想政治和业务素养

不断提高、先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗

力不断增强。

二、主要原则

1、坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指

导新的实践。充分认识学校发展面临的机遇与挑战，准确把握办好小学

教育的新任务、新要求，坚持用马克思主义立场、观点、方法认识和解

决学校发展中遇到的理论和实际问题。

2、坚持理论联系实际的马克思主义学风，切实解决实际问题。大力

弘扬求真务实精神把学习型党组织建设与学校的中心工作紧密结合起

来，各党支部要依据本支部党员分布、构成等情况，组织学习，做到学

用结合、学以致用，努力把学习成果转化为运用科学理论、只是和方法

解决实际问题的能力，着力解决影响学校发展稳定的突出矛盾和问题。

3、坚持领导干部作表率，调动广大党员的积极性主动性。把学习作

为加强领导班子建设、提高学校管理的重要途径。领导干部在做好表率

的同时，还要努力成为学习型党组织建设工作的组织者、促进者和实践

者，推动党组织和党员的学习活动，激发全体党员的学习热情，调动参

与者的自我教育、自我学习的积极性，营造讲学习的良好氛围，形成全

员参与良好风气。先进性的原则。立足于高起点、高标准，充分发挥党

组织的政治优势、组织优势和党组织在学校发展及教职工中的导向、示

范和推动作用，以及党员在各项工作和终身学习方面的表率作用。

4、坚持改革创新，鼓励大胆探索。按照体现时代性、富于创造性的

要求，不断总结经验，不断丰富学习内容，改进学习方法，创新学习载

体，深化学习效果，使党组织和全体党员的思想观念不断更新，创新能

力不断提高。

三、标准目标

1、学习型党组织创建标准。党组织的战斗力不断增强，有一个团结

协作、担当重任的领导班子；党组织的学习力不断增强，有一支积极进

取、充满活力的党员队伍；党组织的凝聚力不断增强，有一整套保证党

组织发挥作用的运行机制；党组织的创造力不断增强，在推进学校又好

又快发展中不断取得创新成果。

2、学习型党组织创建目标。本学年集中开展学习型党组织建设活动。

通过建设活动，实现以下目标：学习理念进一步树立。广大党员切实把

学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，做到在学习中

工作、在工作中学习，学习力、创新力明显增强；理论素养进一步提高。

广大党员在对党的理论创新成果的认识上达到新高度，贯彻落实科学发

展观的自觉性、坚定性进一步增强，理想信念、党的意识、宗旨意识、

大局意识、责任意识和发展信心明显强化；推动发展能力进一步增强。

努力提高党员运用科学理论研究分析解决实际问题的能力，应对复杂局

势、化解矛盾、维护稳定的能力，推进经济社会又好又快发展的能力，

服务师生员工、办实事办好事的能力，依法治校理教、做好本职工作的

能力；学风进一步转变。教研教改之风、密切联系群众之风、求真务实

之风得到大力弘扬，干事创业、谋求发展的工作氛围进一步形成；党组

织功能和作用进一步发挥。充分发挥党组织的政治优势、组织优势，为

党员开展学习活动营造良好的组织环境，成为党员不断学习、追求超越、

锐意创新的精神家园和战斗堡垒，成为拥有不断增长的学习力和创新力、

保持党的先进性的政治组织。

四、学习内容

1、用中国特色社会主义理论体系武装头脑。深入学习马列主义、毛

泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面

系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背

景、实践基础、科学内涵和历史地位，认真研读马克思列宁主义、毛泽

东思想原著，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，把学习中

国特色社会主义理论体系同研读马列著作、毛泽东著作结合起来，同学

校教育教学改革的实际结合起来，不断增强学习贯彻中国特色社会主