人音版 四年级上册 《杨柳青》 课件.ppt

新知讲解下面我们学唱第二乐句简谱新知讲解注意附点、陈词的演唱，请再次演唱新知讲解填词演唱新知讲解下面我们学唱第三乐句简谱新知讲解注意附点、陈词的演唱，请再次演唱新知讲解填词演唱新知讲解下面我们学唱第四乐句简谱2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。第2课家乡美目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结目录（四）文化理解通过学唱歌曲激发学生的爱国热情，培养学生对音乐的热爱和对音乐的兴趣。(一)审美感知通过学唱歌曲，感受地方民歌的特点和歌曲表达的意境(二)艺术表现能加入衬词及方言，运用甜美的音色演唱歌曲。(三)创意实践能用肢体语言和乐器创意性表现歌曲新知导入美丽的江南山清水秀、景色宜人。每当春天来临之际，放眼望去，江南的景色更是花红柳绿、一片朝气蓬勃的景象。尤其是河边的柳树，舒展着嫩绿的枝条，微风拂过，柳叶更加显得青翠可爱。你们去过没有？新知导入下面我们通过图片欣赏一下新知导入歌曲《杨柳青》新知讲解聆听音乐，感受歌曲表现了怎样的情感？新知讲解歌曲的速度是怎样的？新知讲解通过聆听，我们能想象到怎样的画面？新知讲解这是在江苏地区广为流传的一首民间小调，它以衬词“杨柳叶子青”而得名。歌曲抒发了美好生活所带来的喜悦之情和对家乡的热爱。下面朗诵歌词新知讲解再次聆听歌曲判断这首歌曲的结构是？新知讲解歌曲为五声宫调式，全曲欢快活泼、热情风趣，衬词在歌曲中占有十分重要的地位，是扩充乐句的重要手段。下面请同学们数一数歌曲第一部分由几个乐句组成？新知讲解全曲共四个乐句，第一、二两乐句均为６小节，其中末两小节均为衬词，第三乐句（４小节）、第四乐句则全由浓郁的地方方言特点的衬词构成，这不仅造成了一种诙谐的情趣，而且增强了江苏民歌的风格。下面我们学唱第一乐句简谱新知讲解注意附点、陈词的演唱，请再次演唱新知讲解填词演唱*