初中物理电学的有效学习方法.docx

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初中物理电学的有效学习方法

初中物理电学的有效学习方法一

对于初中物理学习来说,在许多学生眼中电学局部的学习最为头痛。由于这局部内容的容量大、概念多、规律多、公式多,对于不少学生来讲是个难学的局部。学生对于电路连接分析不够好。但是再难的学习内容,只要我们能够驾驭其中的方法、技巧、要领;注意练习,擅长总结,成果的提高也不犯难事。依据多年的教学经历和实际,结合教学,学习电学局部须要留意一下几点:

第一,多多动手,多多动脑,造就习惯:

学习爱好是最好的教师。初中电学的学习更不例外,有了学习爱好就胜利了一半。由于电学内容贴近我们生活实际,许多现象学生在小学中已初识,或在自己的四周生活中见过,有一个好的气氛,有利于学生爱好的造就。

其次,辨析概念,夯实根底

任何学问的学习驾驭都离不开根底学问。电学局部的根底学问多、散、要辨析清晰、固记脑中。对于根底学问和概念要背会。

第三,理解规律,把握关键

有的学生感到电学学习困难,有的老师也说电学太难讲了,其实缘由在于我们头脑中的学问点散、乱不成体系,没有规律。所以要熟记规律,加深理解,形成一个完整的学问体系,那解起题目来方可得心应手。

第四,疏通关系,构建框架

在驾驭了上述理论学问的根底上,还要想法疏通各个物理量之间的关系,熟识各物理量的单位及换算关系,能够快速选择相应的计算公式,列式解答。

第五,加强训练,稳固学问

物理学科学问的学习,离不开大量练习去稳固所学的学问。同样电学学问的稳固理解,娴熟运用都要加大训练的力度,同时也要留意训练的题型,做题的策略造就。第六,擅长总结,归纳要领

解决问题不仅要知其然还要知其所以然,懂得吃一堑,长一智的道理,在学习过程中,不断的总结错误的缘由,归纳解题的规律,留意解题举一反三,融会贯穿,刚好查漏补缺,成果的提高确定很快。

总之,只要上课谨慎学习,联系实际生活,并结合实际,勤动手。驾驭学习方法,就能学好物理。

初中物理电学的有效学习方法二

一、理解性记忆公式、定律。

大多数学生认为物理是理科,只要会做就行,但不知会做的前提是记忆公式、定律。当学生刚刚接触电学觉得简洁,一旦到欧姆定律、电功率、焦耳定律及综合运用时,对公式、定律就不知如何运用。当然,首先是公式、定律的记忆。怎样把公式、定律长时间记住?就是理解记忆。比方,欧姆定律:通过导体的电流跟导体两端电压成正比,跟导体的电阻成反比。怎样理解欧姆定律?电压是形成电流的缘由,有电流,必须有电压,电压影响电流,所以是电流跟电压成正比。电阻是导体对电流的阻碍作用,阻碍越大,电路中电流越小,所以是电阻影响电流,电流跟电阻成反比。而学生错误的记忆成电压跟电流成正比,电阻跟电流成反比。这就是不理解定律造成的。

二、驾驭解题一般步骤。

电学综合题中,当学生看到比拟困难的电路图不知从何算起,针对这种状况,这里给出一些解题步骤:

第一,简化电路,分析电路的连接方式(串联、并联)。把电

流表看作一根导线,电压表看作断路即电压表不在电路中。

初中生学好物理要驾驭的学习方法和技巧

很多初中学生时时会对物理成果感到苦恼,其实只要驾驭了学习初中物理的方法,其实只要能驾驭其中学习技巧,就会事半功倍。

1.学习物理,要从根本概念做起

细致读书,多问为什么,造就自学实力。教材的阅读。主要包括课前阅读,课堂阅读和课后阅读。课前阅读,应有的放矢,依据课本内容的不同,结合课文中提出的问题,边读边想。通过阅读,对新课内容有一个粗略的了解,弄清学问点,找出重点、难点,作出标记,以便在课堂上听老师讲解时突破,攻克难点。课堂阅读,就是在进展新课的过程中阅读,对于那些重点学问要边读边记。

2.多做习题,化技能为技巧

要想稳固已学学问,挖掘学问间的逻辑关系,造就发挥思维的变通实力,就须要多做些习题。其好处有四:①能见识不同的命题类型,有利于克制思维定式,增加快速变更思索角度与方向的实力。②能造就细致审题,解除不利因素干扰,找寻隐藏条件的好习惯。③能增加思维的敏捷性、层次性及深刻性。④独立做题。要独立地(指不依靠他人),保质保量地做一些题。题目要有必须的数量,不能太少,更要有必须的质量,就是说要有必须的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向胜利的必经之路。

3.学会精炼,把书读薄

章节后的复习,是把学问条理化、系统化的浓缩过程。要熬炼自己会把学问归纳汇总,把章节内容概括为有层次的几条。

①三个根本。根本概念要清晰,根本规律要熟识,根本方法要娴熟。关于根本概念,举一个例子。比方速度,它是表示物体在单位时间里通过的路程:

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