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生产力;《经济与社会》
一轮复习;;全书逻辑框架的大思路;第一框公有制为主体多种所有制经济共同发展;第一课我国的生产资料所有制;K2坚持
“两个毫不动摇”;高考评价体系与课标要求;问题清单:;第一课我国的生产资料所有制;思考:国家为什么要加快复工复产?;;1.物质资料生产;生产过程中形成的人与人之间的关系;地位;(1)是什么?(内容):公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
(2)地位:中国特色社会主义制度的重要支柱,体现了中国特色社会主义制度的优越性。
(3)要求:中国特色社会主义进入了新时代,我国经济发展也进入了新时代,必须以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引
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