- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
小学四年级语文下册教学工作总结
本学期,我担任四年级的语文教学工作,为了更好地完成教学任务,适应新教材教学工作的要求,我从各方面严格要求自己,积极钻研教材,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、主要工作和成绩
我始终按照语文学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅、考等方面,并坚持做好培优扶差工作。
1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。能围绕本课时教学目标、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记。
2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目标明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重点难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地发展。
3、作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,避免重复死板的作业。能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。
4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。
5、通过一学期的努力,学生达到了开学初制定的学习目标,掌握了以下知识:
⑴认识250个字,会写250个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了解意思。要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正。
⑵学会使用音序查字法,学生有了独立识字的能力。
⑶大部分学生喜欢阅读,对阅读有兴趣,能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
⑷通过学习能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语;能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法;养成了爱护图书的习惯。
⑸认识课文中出现的常用标点符号。学会使用句号、问号和叹号。
⑹通过这学期里口语交际训练,学生有了愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,有礼貌。
⑺在语文教学中对写作有兴趣,能把看到的、想到的写下来。在写作中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
二、存在不足
1、学生发展不平衡,学法指导工作还有待进一步加强,教学成绩仍不突出,还有待提高。
2、教学方法创新不足,对学生的学习习惯的养成教育有待提高。培优扶差工作做得不够扎实,培优目标不够明确。
三、今后打算
继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量,继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
总之,学生是学习的主体,不是知识的容器。教师传授知识、技能,只有充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生,要善于激发和调动学生的学习积极性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深入细致思考的机会、自我体验的机会。教学中要尽最大的努力,充分调动学生积极主动性,由“要我学”转化为“我要学”、“我爱学”。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了。所以不管工作有多忙,我都坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,自己知识面越全越广,就能更好了解学生,解决学生所问所想,激发学生学习兴趣,学习动力。另外公共知识方面计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广越全,学生才会想跟你学,爱跟你学,学生才会想学爱学,学生积极主动学习,教学工作才能取得更好成绩。
新人教版部编本四年级下册语文教育工作总结
新人教版部编本四年级下册语文教学工作总结随着时间的匆匆而过,一个繁忙的学期又结束了,现将本学期教学工作如下总结:
一、教学工作课前,我精心备课,认真准备,紧密结合《课程标准》制定教学计划,同时也要求学生认真预习,独立思考,认真完成作业,培养学生良好的学习习惯。
您可能关注的文档
- 部编新人教版一年级语文下册教案第3单元第三单元口语交际(教学设计).doc
- 部编人教版语文三年级下册近义词与反义词.doc
- 部编人教版小学语文三年级下册:语文习作:我的植物朋友.doc
- 部编人教版小学语文三年级下册:第3单元-11-赵州桥练习(含答案).doc
- 部编人教版小学语文三年级下册:《荷花》教学设计.doc
- 部编人教版小学语文三年级下册:11.赵州桥(学案)-人教新课标.doc
- 部编人教版小学语文三年级下册:(教案+反思)(精品)10-纸的发明教案.docx
- 部编人教版小学语文三年级下册教案:第1单元-1古诗三首【教学设计】.doc
- 部编人教版小升初语文作文习作范文-精选范文.doc
- 部编人教版四年级语文下册第6课飞向蓝天的恐龙说课稿-精品.doc
文档评论(0)