部编人教版小学语文三年级下册:第3单元-11-赵州桥练习(含答案).docVIP

部编人教版小学语文三年级下册:第3单元-11-赵州桥练习(含答案).doc

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11《赵州桥》练习

一、读拼音写词语。

Zhìhuìqìchéngshíjiàngdiāokè

()()()()

二、辨字组词。

挤()坚()低()

济()竖()抵()

三、先解释加点词语的意思,再造句

1.这种设计,在建桥史上是一个创举。

__________________________________________________________________________

2.赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干,是我国宝贵的历史遗产。

__________________________________________________________________________

四、给下列句子排序。

()他心里顿时高兴起来.

()王吉文仔细一看,原来是师长.

()他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影.

()马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号.

()但是这伙人走到跟前,他却失望了.

()人影近了,还有一匹马.

五、阅读

猫和老鼠

一只老鼠刚钻出洞口,两只猫同时逮住了它。

白鼠抓住鼠尾说是我先捉住了这只老鼠应该归我享用黑猫抓住鼠头说:“你没看见我抓住吗?是我先击中了它的要害部位。”两只猫争执不下,谁也不让谁。老鼠见(壮状),忙对两只猫说:“反正我(已以)经被你们俩抓住了,谁吃都一样,但为了使你们俩不伤和气,是否先放我回洞里,让我重新钻出来,你俩(在再)抓,就能比出谁先抓到了。”两只猫同(意义)了。他俩一左一右守

在洞口,几时辰过去了,可惜它俩连老鼠的影子也没见到。

()1、为“钻出”选择正确的读音。

A、ZuānchūB、ZhuānchūC、ZhuāncūD、zuàncū

()2、文中选择正确的字按顺序正确的是:

A、壮已再意B、状已在意

C、状已再义D、状已再意

()3、“守在洞口”中的“守”的意思是:

A、保持B、看守C、遵守D、靠近

()4、文中缺少标点的地方,加标点应该是:

A、:,。B、:“,。”

C、:“。。”D、,,。

()5、这则寓言告诉我们:

A、不能轻信他人,容易上当。B、人与人之间要互相谦让。

C、人不能太贪,要互相谦让。D、人与人之间不能互相谦让。

《赵州桥》答案

一、读拼音写词语。

智慧砌成石匠雕刻

解析:主要考察字音和生字的写法。

二、辨字组词。

挤(拥挤)坚(坚强)低(高低)

济(济南)竖(竖立)抵(抵住)

解析:注意形近字的辨析。

三、先解释加点词语的意思,再造句

1.创举:前所未有的影响大的举动或事业。游击战在战争中是一种战术上的创举。

2.遗产:先人所遗留下来的财富。古人给我们留下了许多宝贵的遗产。

四、给下列句子排序。

261534

解析:考察学生对前后句子的衔接掌握,拓展学生阅读。

五、阅读。

1、A

2、D

3、B

4、B

5、A

姓名

姓名班级___________座位号

………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………

(笔试时间90分钟,满分100分)

一、积累运用。(共60分)

1.我会做到写字姿势正确,书写正确、美观。(5分)

húlichènshānfùzépàomòxùnsù

s

sūxǐngjiǎnyànpànglǘchuàngjǔxiūjiàn

3.我会给加点字选择正确的读音打“√”。(4分)

笼罩(lónglǒng)折腾(zhēzhé)松散(sǎnsàn)模样(mómú)

笼子(lónglǒng)折磨(zhēzhé)散步(sǎnsàn)模型(mómú)

4.我知道要先比一比,再组词。(4分)

娇()辨()厉()密()

骄()辩()历()蜜()

5.我会照样子

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