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项目总结报告书(通用5篇)--第1页

项目总结报告书

项目总结报告书(通用5篇)

在不断进步的时代,报告的适用范围越来越广泛,不同的报告内

容同样也是不同的。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编收

集整理的项目总结报告书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

项目总结报告书篇1

高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目总结报告在中央财

政的大力支持下,在省教育厅的正确领导下,运城护理职业学院全体

教职工经过近一年的共同努力,使我院护理专业实训基地在原有的基

础上又跃进了一大步,为本地及周边地区护理职业教育的发展做出更

大贡献。

根据教育厅关于报送“高等职业学校提升专业服务产业发展能力

项目”执行情况的说明要求,下面就我院建设项目的执行情况报告如

下:

一、项目概况

(一)项目简介20xx年8月,我院护理专业被教育部、财政部确

定为“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目,

在这一年中,为实现项目建设的总体目标,按照我院提出的把护理专

业建成骨干专业、品牌专业的发展规划,根据《建设方案》的具体要

求,我院创新人才培养模式、加强师资队伍建设、有序推进项目建设,

努力培养适合现代化社会需要的、具有护理技术和现代服务理念的高

素质技能型护理人才。在中央财政的大力支持下,我院全面实行院校

对接,强化实践育人,推行“一贯穿、两一体,三融合”一体化培养

模式。20xx年将迎来我院第一届毕业生步入社会,通过建立初步完善

的第三方人才培养质量评价体系,力求使我院毕业生能够获得高的就

业率和用人单位的欢迎。

近期,按照《建设方案》要求,学院对建设项目的总体任务、各

子项目完成情况、建设效益、专项经费决算等进行了全面自查。自查

结果表明,建设经费方面,配套资金及时到位,财政资金使用严格按

项目总结报告书(通用5篇)--第1页

项目总结报告书(通用5篇)--第2页

规定执行,无违规行为。资金效益明显。基本实现了预期建设目标,

与建设之前相比,特色鲜明,成效凸显,学院办学实力和社会影响力

明显提升。

(二)进展与管理

建设之初,我院升格不满一年,正处于转型跨越发展之关键时期,

虽然朝气蓬勃,但也存在诸多矛盾与问题,例如,人才培养模式及其

课程体系与岗位素质和技能需求不相适应,护生数量多与教师人数寡、

实训设备数量少之间的矛盾,护理专业教师职业能力的滞后问题,校

企合作、岗位对接的差距问题等,学院正是在发展机遇与严峻挑战同

在、办学优势与困难问题并存的基础上开始启动中央财政支持建设项

目。

一年来,学院多次召开专题研讨和协调会,制定了一系列保障措

施和配套政策,并对项目实施过程实行了全方位的监控与管理,严格

执行建设项目的总体任务,严格履行建设项目的进度计划,严格落实

建设项目的资金安排,建设工作组织严谨,建设过程井然有序,顺利

地完成建设项目的各项任务指标,并在人才培养模式、护理教学团队、

工学结合道路探索等方面取得了一系列有特色的建设成果,努力为高

等职业护理专业探索出一条“校企合作、工学结合”的发展高等职业

教育人才培养模式的路径,为山西省护理事业发展发展塑造一个服务

社会、就业导向、走产学结合发展道路的典型。

1.领导重视,深入调研,加强监督检查

为了确保建设项目的顺利实施,学院组成项目协调领导小组,负

责项目的整体规划、协调资金落实、监督管理等,确保完成项目建设

任务。

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