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5.3平行线的性质
5.3.1平行线的性质
01课前预习
要点感知平行线的性质:
性质1:两直线平行,同位角________;
性质2:两直线________,内错角相等;
性质3:两直线平行,________互补.
预习练习1-1(宜宾中考)如图,直线a、b被第三条直线c所截,如果a∥b,∠1=70°,
那么∠3的度数是________.
1-2如图,在A,B两地挖一条笔直的水渠,从A地测得水渠的走向是北偏西42°,A,
B两地同时开工,B地所挖水渠走向应为南偏东________.
1-3如图,AB∥CD,∠1=85°,则∠2=________.
02当堂训练
知识点1平行线的性质
1.(枣庄中考)如图,AB∥CD,∠CDE=140°,则∠A的度数为()
A.140°B.60°C.50°
D.40°
2.(重庆中考)如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,若∠BAD=70°,那么∠ACD的度数为()
A.40°B.35°C.50°
D.45°
3.(滨州模拟)如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=32°,那
么∠2的度数是()
A.32°
B.68°
C.58°
D.60°
4.如图,AB∥CD,直线EF分别与AB,CD交于点G,H,∠1=50°,求∠2和∠CHG
的度数.
知识点2平行线性质的应用
5.某商品的商标可以抽象为如图所示的三条线段,其中AB∥CD,∠EAB=45°,则∠FDC
的度数是()
A.30°B.45°C.60°
D.75°
6.一只因损坏而倾斜的椅子,从背后看到的形状如图所示,其中两组对边的平行关系没有
发生变化,若∠1=76°,则∠2的大小是()
A.76°B.86°
C.104°D.114°
7.某次考古发掘出的一个梯形残缺玉片,工作人员从玉片上量得∠A=115°,∠D=100°,
已知梯形的两底AD∥BC,请你帮助工作人员求出另外两个角的度数,并说明理由.
03课后作业
8.(丽水中考)如图,直线a∥b,AC⊥AB,AC交直线b于点C,∠1=60°,则∠2的度数
是()
A.50°B.45°C.35°
D.30°
9.(黄冈中考)如图,AB∥CD∥EF,AC∥DF,若∠BAC=120°,则∠CDF=()
A.60°B.120°C.150°
D.180°
10.将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下列结论:①∠1=∠2;②∠3=∠4;
③∠2+∠4=90°;④∠4+∠5=180°.其中正确的个数是()
A.1个B.2个C.3个
D.4个
11.一大门的栏杆如图所示,BA垂直于地面AE于A,CD平行于地面AE,则∠ABC+∠BCD
=________.
12.如图,一只船从点A出发沿北偏东60
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