高中化学同步讲义(选择性必修一)第19讲 4.4电解原理的应用(学生版).pdfVIP

高中化学同步讲义(选择性必修一)第19讲 4.4电解原理的应用(学生版).pdf

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标题高中化学同步讲义选择性必修一第19讲44电解原理的应用学生版内容第4课第4课时电解原理的应用01目的任务课程标准学习目标1能依据微粒的放电顺序预测并判断电解产物,能从电解过电极反应解释变化的规律2认识电解在实现物质转化和储存能量中的应用预习导学1氯碱工业电解饱和食盐水,制取烧碱氯气和氢气1电极反应式并注明反应类型阳极氧化反应阴极还原反应其中阴极反应中的H是由水电离产生的

第4课第4课时电解原理的应用

01目标任务

课程标准学习目标

1.能依据微粒的放电顺序预测并判断电解产物,能从电解过

1.了解电解原理在工业生产中的应用。

程中的宏观现象判断电极反应、解释变化的规律。

2.认识电解在实现物质转化和储存能量中的

2.基于电解的具体应用及相应规律,建立电解应用问题的分

具体应用。

析及相关计算的思维模型,并能解决相关应用问题。

02预习导学

自主梳理

1.氯碱工业:电解饱和食盐水,制取烧碱、氯气和氢气。

(1)电极反应式(并注明反应类型)

阳极:(氧化反应);

阴极:(还原反应)。

其中阴极反应中的H是由水电离产生的。

(2)总反应式:。

2.电镀

(1)电镀是应用原理在某些金属表面镀上一薄层其他金属或的方法。

3.电解精炼(如电解精炼铜,杂质为铁、锌、金、银等)

(1)粗铜作阳极,主要的电极反应为;作阴极,电极反应为;

电解质溶液为溶液。

(2)活泼性较强的铁、锌等以离子形式进入溶液,活泼性较差的形成阳极泥。

4.电冶金制取金属

等活泼金属,很难用还原剂从它们的化合物中还原得到单质,因此必须通过电解熔融

的化合物的方法得到。

(1)电解熔融的氯化钠可以得到金属钠:

阴极:,阳极:,

1

总反应式:。

(2)电解熔融AlO制Al,冰晶石(NaAlF)作熔剂。

2336

阴极:,阳极:。

电解

总反应式:2AlO(熔融)4Al+3O↑。

232

NaAlF

36

预习检测

1.下列描述中,不符合实际的是

A.在镀件上电镀锌,用锌作阳极

B.铅酸蓄电池是一种常见的二次电池

C.电解饱和食盐水制烧碱的装置中用隔膜把电解槽分成阳极区和阴极区

D.电解熔融的氯化镁制取金属镁,用铁作阳极

2abb

.如图所示装置中,、都是惰性电极,通电一段时间后,极附近溶液呈红色,下列说法错误的个数是

①XY

是负极,是正极

②(CuSO)b

若用右侧装置电解液改为4溶液在钥匙上镀铜,则将钥匙放在处

③CuSO4溶液的酸性先增强,当铜电极有气泡产生时,此后一段时间酸性会继续增强

④(CuSO)b

若用右侧装置电解液改为4溶液精炼粗铜时,则将粗铜放在处

A

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