新高考数学一轮复习考点过关练习 利用导数研究不等式恒成立问题(含解析).docVIP

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  • 2024-08-29 发布于广西
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新高考数学一轮复习考点过关练习 利用导数研究不等式恒成立问题(含解析).doc

在新高考数学一轮复习考点过关练习中,我们利用导数研究了不等式恒成立问题的基本类型这些类型包括函数fx在区间D上的单调递增,以及函数fx在区间D上的单调递减通过分析案例,我们可以得出结论典例1给出了函数SKIPIF10的极值及其定义域同时,函数SKIPIF10在各个级别都有定义,但具体到某些特定的值,其特征会有所不同典例2介绍了函数SKIPIF10的极值及其定义域通过对函数的逐阶导数进行比较,我们发现了其严格性的变化趋势,并且发现了极值的一些特殊

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微专题:利用导数研究不等式恒成立问题

【考点梳理】

eq\a\vs4\al(不等式恒成立问题的基本类型,类型1:任意x,使得f?x?>0,只需f?x?min>0.,类型2:任意x,使得f?x?<0,只需f?x?max<0.,类型3:任意x,使得f?x?>k,只需f?x?min>k.,类型4:任意x,使得f?x?<k,只需f?x?max<k.,类型5:任意x,使得f?x?>g?x?,只需h?x?min=[f?x?-g?x?]min>0.,类型6:任意x,使得f?x?<g?x?,只需h?x?max=[f?x?-g?x?]max<0.)

eq\a\vs4\al(可化为不等式恒成立问题的基本类型,类型1:函数f?x?在区间D上单调递增,只需f′?x?≥0.,类型2:函数f?x?在区间D上单调递减,只需f′?x?≤0.,类型3:?x1,x2∈D,f?x1?>g?x2?,只需f?x?min>g?x?max.,类型4:?x1∈D1,?x2∈D2,f?x1?>g?x2?,只需f?x?min>g?x?min.,类型5:?x1∈D1,?x2∈D2,f?x1?<g?x2?,只需f?x?max<g?x?max.)

【典例分析】

典例1.已知函数SKIPIF10(SKIPIF10为实数)

(1)若SKIPIF10,求SKIPIF10在SKIPIF10的最值;

(2)若SKIPIF10恒成立,求SKIPIF10的取值范围.

典例2.已知函数SKIPIF10.

(1)求函数SKIPIF10的极值;

(2)若对任意的SKIPIF10都有SKIPIF10成立,求c的取值范围.

典例3.已知函数SKIPIF10,SKIPIF10.

(1)当SKIPIF10时,求函数SKIPIF10的最小值;

(2)当SKIPIF10时,若对任意SKIPIF10都有SKIPIF10成立,求实数SKIPIF10的取值范围.

典例4.已知函数SKIPIF10.

(1)求证:在区间SKIPIF10上,函数SKIPIF10的图象恒在函数SKIPIF10的图象的下方;

(2)若存在SKIPIF10,SKIPIF10,使SKIPIF10成立,求满足上述条件的最大整数m.

典例5.已知SKIPIF10,SKIPIF10.

(1)讨论SKIPIF10单调性;

(2)当SKIPIF10时,若对于任意SKIPIF10,总存在SKIPIF10,使得SKIPIF10,求SKIPIF10的取值范围.

典例6.设函数SKIPIF10.

(1)若曲线SKIPIF10在点SKIPIF10处的切线与直线SKIPIF10垂直,求SKIPIF10的单调递减区间和极小值(其中SKIPIF10为自然对数的底数);

(2)若对任何SKIPIF10恒成立,求SKIPIF10的取值范围.

【双基达标】

7.已知函数SKIPIF10.

(1)当SKIPIF10时,求曲线在SKIPIF10处的切线方程;

(2)若SKIPIF10,且SKIPIF10在SKIPIF10上的最小值为0,求SKIPIF10的取值范围.

8.已知函数SKIPIF10

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