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二6~9的认识和加减法第4课时连加、连减
苏教版一年级上册
新课导入
比一比,谁算的又对又快
8
2
7
4
2
2
7
5
0
新课讲授
说一说一共有多少盆花
原来有4盆花,小女孩运过来3盆花,小男孩又运过来2盆花,要求的问题是一共有多少盆花。
说一说,从图中知道了什么?
原来有4盆花,小女孩运来了3盆,现在有几盆呢?
小男孩又运来了2盆,现在有几盆呢?
7
9
还可以怎样计算呢
9
原来有4盆花
女孩运来的3盆花
男孩运来的2盆花
求一共有多少盆花,就要把3部分合起来,用加法计算
4
+
3
+
2
=
9
3个数相加
几个数连续相加的加法算式是连加算式
接着画一画、算一算
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
4+3+2=
9
计算连加算式要按照从左往右的顺序计算
7
①先把前面两个数相加得数写在下面。
②再把得数与第三个数相加,最后的结果写在等号的后面。
9
一共有9盆花
4+3+2=9
读作:4加3加2等于9
原来有8朵向日葵,小女孩已经摘了3朵,之后又摘了1朵,要求的问题是还剩几朵向日葵。
说一说,从图中知道了什么?
原来有8朵向日葵,小女孩摘了3朵,现在还剩下几朵呢?
小女孩又摘了1朵,现在还剩几朵呢?
5
4
还可以怎样计算呢
原来有8朵向日葵
又摘下1朵
已经摘下3朵
求还剩几朵向日葵,就是从总数里去掉摘下的两部分,用减法计算
4
8
-
3
-
1
=
4
3个数相减
几个数连续相减的减法算式是连减算式
接着画一画、算一算
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8-3-1=
4
计算连减算式要按照从左往右的顺序计算
5
①先把前面两个数相减得数写在下面。
②再把得数与第三个数相减,最后的结果写在等号的后面。
4
一共还剩4朵向日葵
8-3-1=4
读作:8减3减1等于4
想想做做
【教材P47想想做做第1题】
1.
3
1
8
2.看图填一填
5
1
2
8
6
3
3
0
【教材P47想想做做第3题】
3.
8
7
9
6
1
2
4
0
4.看图填一填
2
4
3
5.看图填一填
4
3
2
9
课堂小结
计算连加或连减算式要按照从左往右的顺序计算
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业
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