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2022小学湘教版六年级下册语文按要求写句子培优补差辅导专项练
习题
班级：________姓名：________时间：________
一、按要求改写句子。
1．他的爷爷给我们讲了红军长征的故事。（缩句）
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2．老师们在平凡的教学岗位上付出的一切不会是徒劳的。（缩句）
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3．这是我的语文老师给我的评价。（改为反问句）
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4．几十年过去了，老师们的话仿佛还在我耳边回荡。（缩句）
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5．我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬佩。（改为肯定句）
__________________________
6．田老师口才好。田老师文笔好。（用恰当的关联词连成一句话）
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二、按要求写句子。
1.老师对我说：“这些年来，我也对不少学生说过相同的话。”（改为转述
句）
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2.像这样的教师我们怎么会不喜欢她？（改为陈述句）
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3.我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛网中。（改为“被”字句）
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1/12
4.狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。（仿写拟人句）
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三、按要求写句子。
1.多得些知识，一定不是坏事。（改为反问句）
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2.我把黑板擦得干干净净。（改为“被”字句）
_________________________
3.落日的余晖不断变幻着颜色。（缩句）
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4.用“新鲜”的不同意思写句子。
没有枯萎：_____________________
没有变质：______________________
四、句子天地。
1．姑娘对哥哥说：“别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）
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2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老
汉。（缩写句子）
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3．春节的街道，热闹非凡。_________________。（围绕第一句话，写一段场
面描写）
4．经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。（修改病句）
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5．地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一叶扁舟。（用句子中的修辞手法，仿写
一个句子）
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五、按要求写句子。
2/12
1.老人对我说，她的心已经感受到我的琴声了。（改为直述句）
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2.课外书可以读，但要有选择地读。（改为双重否定句）
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3.得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！（改为陈述句）
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4.走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。（改为肯定句）
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六、按要求改写句子。
1．鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你
的。”（改为转述句）
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2．它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。（用关联词连
成一句话）
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3．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”（用自己的话
写出句子的意思）
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4．子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓
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