人教版初中数学同步讲义八年级上册第03讲 角平分线的性质(解析版).pdfVIP

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即学即练1如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=9,AD平分∠BAC,则点D到AB的距离为答案3即学即练22如图,AB平行CD,BP和CP平分∠ABC和∠DCB,AD过点P且与直线AB垂直若AD=8,则点P到答案B.6即学即练33如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE垂直AB,交AB于点E,DF垂直AC,交AC于点F,若DE=2,AC=4,则

第03讲角平分线的性质

课程标准学习目标

1.掌握角平分的定义以及基本性质。

①角平分线的定义

2.掌握角平分线的性质并能够证明。

②角平分线的性质

3.掌握角平分线尺规作图的基本原理,并能够利用直

③角平分线的尺规作图

尺和圆规进行角平分线作图。

知识点01角平分线的定义及其性质

1.角平分线的定义:

角的内部把角分成两个相等的角的射线这是个角的角平分线。

2.角平分线的性质:

(1)性质1:平分角。

即若OC是∠AOB的平分线,则∠AOC=∠BOC。且他们都等于∠AOB的一半。

(2)性质2:角平分线上任意一点到角的两边的距离相等。

即若OC是∠AOB的平分线,P是0C上一点,且PD⊥OB于点D,PE⊥OA于点E,则有PD=PE。

题型考点:①利用角平分线的性质求线段长度或距离。②利用角平分线的性质求面积。

1

【即学即练】

1.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=9,,AD平分∠BAC,则点D到AB的距离为()

A.1B.2C.3D.4

【解答】解:如图,过点D作DH⊥AB,垂足为H,

∵BC=9,,

∴,

∵AD平分∠BAC,∠C=90°,DH⊥AB,

∴CD=DH=3,

∴点D到AB的距离等于3,

故选:C.

【即学即练2】

2.如图,AB∥CD,BP和CP平分∠ABC和∠DCB,AD过点P且与直线AB垂直.若AD=8,则点P到

BC的距离是()

A.8B.6C.4D.2

【解答】解:过P作PE⊥BC于E,

∵AB∥CD,AD⊥AB,

∴AD⊥CD,

∵PE⊥BC,BP和CP平分∠ABC和∠DCB,

∴PA=PE,PE=PD,

即PA=PD=PE,

∵AD=PA+PD=8,

∴PA=PD=PE=4,

即点P到BC的距离是4,

故选:C.

3

【即学即练】

3.如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB,交AB于点E,DF⊥AC,交AC于点F,若DE=2,

AC=4,则△ADC的面积是()

A.4B.6C.8D.10

【解答】解:∵AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,

∴DF=DE,

∵DE=2,

∴DF=2,

∴S△ADC=AC×DF=×4×2=4,

故选:A.

【即学即练4】

4.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,AB=10,CD=3,则△ABD的面积为

()

A.60B.30C.15D.10

【解答】解:过点D作DE⊥AB,垂足为E,

∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,DC⊥AC,

∴DE=DC=3,

∵AB=10,

∴△ABD的面积=AB•DE

=×10×3

=15,

故选:C.

知识点02角平分线的尺规作图

1.作已知角的角平分线:

步骤一:以角的顶点为圆心,一定长度为半径画圆弧,交角的两边与点M和点N。

1

步骤二:以点和点为圆心,大于的长度为半径画圆弧,两弧交于点。

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