原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
研析《义务教育语文课程标准（2022年版）》心得
各学段的语文血脉一体，观照与研析《义务教育语文课程标准（2022年版）》，对有效把脉高中语文教学变革意义非凡。
古晓君老师提及：“新版课标的重大变革是追求课程内容与学生生活、语文实践之间的融通……语言的建构需要细细地抓……”我顿时联想，除却频谈的“全新设计的语文教案务必勾连真实情境，让学生学习真实发生”这一新理念，面对义务教育阶段的嫩娃娃，我们对此还能做哪些可视与可行的事呢？午间无意刷到一个初中语文课视频——“可爱的喇叭开始啦，我是今天的播报员慧慧，欢迎走进《生态语文，播报空间》。一场久违的秋风吹散了笼罩在我们头顶的雾霾，它虽然带来了寒冷和干燥
文档评论（0）